Можете не запоминать её, но помните, что она была лучше меня во всем.
После я завела себе новую подругу. А если быть точнее нас познакомила моя бабушка. – миленькая девочка с густой каштановой косой и большими зелёными глазами. Писала она красиво, аккуратно и уже во втором классе её почерк больше походил на взрослый. А ещё мне нравился её голос: красивый, нежный. Но больше всего мне нравилось её упорство. Когда проходили самостоятельные, диктанты, контрольные и прочая ерунда, из-за которой в школе мы так тряслись и переживали. Таня могла сидеть по два часа над заданием и под конец решала его правильно. Я же после нескольких неудачных попыток забрасывала его и получала заслуженную четверку, тройку, а бывало и двойки хватала. В особенности по русскому за диктанты. Не давались мне языки ни русский, ни английский. А вот читать я любила. С бабушкой я ходила в библиотеку каждые два три дня. Книги я брала небольшие с красочными иллюстрациями, поэтому они так быстро и заканчивались. Потом я любила их перечитывать. А после трех прочтений я уже сама могла рассказать историю, смотря на иллюстрации. В моей «библиотеке» была лишь одна «взрослая» (так я называла толстую книгу, без иллюстраций) книга «Девочка на шаре». Её я впервые прочитала, когда мне было пять, после неё меня больше не привлекали эти маленькие книжки чтения по слогам, хоть они были приятнее взгляду, но они были не настоящие, даже не пахли книгой, не говоря о тупом содержании. Библиотечные детские привлекали картинками, но я не помню, о чём там читала, что я пересказывала. А вот «Девочку на шаре» помню до сох пор. В ней были лишь небольшие зарисовки, я чувствовала её сердцем и представляла в голове. Поэтому я до сих помню небольшие отрывки. Но все же «взрослые книги» я боялась брать, поскольку не могла понять с первых строк будет она интересной или нет.
Во втором классе Таня познакомила меня с серией книг «коты-воители». Их я любила читать на выходных под одеялом с фонариком. Именно в это время мой мозг особо четко, красочно, лучше, чем какой-либо фильм рисовал картины из книги. Именно в это время я не читала книги – я их смотрела. Меня до сих пор удивляет наш мозг, его способности. Если бы не моя подруга, возможно, я так бы и не полюбила чтение.
Школьная литература не привлекала такое внимание. Я не любила её читать, я любила её слушать. Читала мне бабушка перед сном, и зачастую её тихий голос меня убаюкивал.
Стихи мне тоже не особо давались. Не умела я читать как моя подруга громко, с выражением. Больше мне по духу привлекали небольшие отрывки из рассказов, которые тоже нас заставляли учить.
Да, моя новая подруга вновь была во многом лучше. Но сейчас я ей благодарна, она толкала меня совершенствоваться. Поэтому не бойтесь людей, которые лучше, умнее Вас. Наберитесь терпения и сил, перепрыгните через себя, догоните, обгоните их. Бегите от туда, где всё держится на вас. Там вы уже достигли своего максима, уступи место другим. А ещё я очень любила ходить к ней в гости. У Тани всегда было столько много игрушек, а моя фантазия быстро находила им применение. Но больше всего мне нравилось смотреть как она играет на компьютере. У меня был ноутбук, но такие интересные игры были только у неё.
Помню, как мы гуляли. Она встретила тогда девочку, из детского сада. До сих пор помню её слова: «Выбирай, я или она». Настрой был у неё серьёзный. Либо Таня дружила с ней, либо со мной. Она тогда упёрлась в дерево и водила пальцем по его шершавой коре, а её подружка всё твердила: «Выбирай. Я или она». И она выбрала меня.
Тогда она выбрала меня, а я каждый раз выбирала её. Не знаю, пожалела ли в дальнейшем она об этом, но в начальных классах мы сыграли друг для друга важные роли. А потом, мне просто не позволяла совесть оставить её.
Не знаю, кто из нас был умнее, но она знала больше меня и училась лучше. И всё благодаря родителям. Чтобы там не говорили, родители играют большую роль. Только они могут направить ребёнка, помочь развиться. У меня была только мама, которая не уделял мне должного внимания. Воспитывала меня бабушка, которая следила больше за моим духовным и нравственном воспитании и, конечно, за питанием (что бы я ни в коем случае не похудела). А вот танина мама была строгая, требовательная ей помогал умный папа.
До сих пор не могу выбросить мысль о том, кем бы я могла стать, будь у меня такие родители. Ведь меня называли гениальной, но слишком поздно это поняли окружающие, слишком поздно поняла это я.
Сначала ты веришь тому, что жизнь - это подобие зебры. Полоса белая, полоса чёрная. Но это далеко не так. Я могу согласиться, что определенный период нашей жизни можно представить в виде полосок разных цветов. Но их далеко не два. Дети не способны видеть эти оттенки, для них мир разделён на чёрное и белое, на добро и зло. У взрослых всё по-другому, всё сложнее. Пойди да разбери в этой палитре какой это человек, его истинное отношение и прочие составляющие. Но я могу. У меня другое деление – мои успехи и заинтересованность в противоположном поле. Всего и сразу у меня никогда не было. Думаю, для Вас интереснее будет начать со второго.