В семье подростка всем правила бабушка – мать отца. Она отдала сыну квартиру, сама переехала на дачу. Будучи женой профессора, она привыкла командовать. С выходом на пенсию ничего не поменялось: она так же продолжает активно участвовать в делах уже не родной институтской кафедры, а в семье сына.
Выбор жены любимого сына она не приняла. Мама Ани для нее никакая, «ни рожи, ни кожи, ни особого ума, и что сын в ней нашел?» С внучкой она всегда была строга, придиралась к любой мелочи: носик не наш, толстовата («вся в мать»), смотрит не так, делает не так, шумит невпопад, не в меру резва и дерзка.
Вхождение Ани в возраст подросткового бунта – это шанс уйти от влияния властной бабушки, особенно когда Аня узнала, что именно бабушка настояла на выборе для внучки имени. Бабушка транслирует установку «ты не такая», и тем самым подрывает у девочки веру в себя, формирует неуверенность и чувство вины: «ты не такая, как я ожидаю» – делая из внучки удобный объект для манипуляции.
ПРИМЕР № 4. Программа «МИР БЕЗОПАСЕН»
Алла, 16 лет. Она не обладает модельной внешностью: невысокая, картавая, с раскосым взглядом. Но она чертовски обаятельна. Ее знает вся школа. Алла занималась в разных кружках в школе: от театральной студии до гандбольной команды, была ведущей новостей на школьном радио и добыла для своего класса приз за самое большое количество сданной макулатуры.
Мама Аллы такая же невысокая, круглолицая, с раскосым взглядом. Она бессменный председатель в родительских комитетах в трех классах, в которых учатся ее дети. Папа – участник всех школьных субботников и организатор выездов классов на природу.
Родители и сами легки на подъем – вместе участвуют в чем-то с детьми и учат их пробовать новое, ведь в мире столько интересного и непознанного, что дети обязательно найдут что-то по душе именно для себя. А если не получается – не беда, они всегда поддержат и помогут разобраться.
Алла имеет перед глазами пример открытого общения с миром. Он не обязательно всегда успешен, но это не значит, что мир в четырех стенах лучше. Новый опыт позволяет выбирать и продолжать выбранное дело или менять его. Это не только вносит разнообразие в жизнь, но и позволяет по-разному себя проявлять и узнавать.
В НОРМЕ в ПРЕНАТАЛЬНОМ периоде новообразование «БАЗОВОЕ ДОВЕРИЕ К МИРУ» означает, что подросток смело контактирует с миром, он любопытен, пытлив, выбирает дело по душе, делает то, что нравится.
Ребенок ФОРМИРУЕТСЯ, когда родители осознанно обеспечивают его тем, что необходимо именно в моменте, чутко реагируя на естественные потребности и закрывая их.
ЕСЛИ НОВООБРАЗОВАНИЕ «БАЗОВОЕ ДОВЕРИЕ МИРУ» СФОРМИРОВАНО:
• человек занимается развитием, пробует силы в разных областях, умеет отстоять свои интересы;
• у человека много контактов с миром, он любопытен, открыт для нового, не ожидает от мира подвоха, умеет справляться с неприятностями;
• критерий выбора и продолжения в деятельности – удовольствие.
ЕСЛИ ЖЕ НОВООБРАЗОВАНИЕ «БАЗОВОЕ ДОВЕРИЕ МИРУ» НЕ СФОРМИРОВАНО:
• Реализуется программа «ЗАМРИ». Если во внутриутробном развитии была угроза жизни ребенка или жизни матери по физиологическим причинам, или мама думала об аборте, или у нее были суицидальные мысли; если беременность была нежеланная, ребенок получил установку: «Я ненужный, плохой, я ничего хорошего не заслуживаю».
Человек с такой программой отстраняется от мира, его реакция на любые неожиданности – отсидеться, переждать, он боится совершить ошибку и быть высмеянным. Он неосознанно реализует программу «ЗАМРИ» через установку «я ненужный, плохой, меня не должно существовать».
• Реализуется программа «ИСЧЕЗНИ». Если беременность или рождение ребенка принесли боль и страдания матери, ребенок нарушил планы на жизнь (муж ушел, родители выгнали из дома, карьера не сложилась), то у малыша формируется установка на самоуничтожение через болезнь или зависимости, асоциальное поведение или повышенный травматизм.
Если жизнь продолжается, то человек может залечь на дно, «притвориться мертвым», когда ему нет дела ни до кого, ни до чего, даже до самого себя. Он ни на что не претендует, никуда не стремится. Он может запустить любую ситуацию до необратимых последствий: от рабочей (когда его, в итоге, увольняют) до состояния полной потери здоровья.