ХАРАКТЕРИСТИКА ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМЫХ.
Среди Интернет-зависимых отмечается более высокий уровень аффективных с преобладанием депрессии и обсессивно-компульсивных расстройств*(Kraut et al., 1998; Shapira et al., 2000), а также маскированной депрессии в рамках малопрогредиентной шизофрении (Джолдыгу-лов и др., 2005). Корейские исследователи обнаружили у старших школьников с Интернет-аддикцией более частую депрессию с повышенным риском суицида (Kim et al., 2005). Изучая личностные особенности с помощью опросника Айзенка у Интернет-зависимых, Y. Hamburger и Е. Веп-Artzi (2000) обнаружили, что интроверты и эктраверты используют разные ресурсы Интернета, при этом у мужчин экстраверсия положительно коррелирует с использованием Интернета "для развлечения", а нейротизм отрицательно связан с использованием информационных сайтов. У женщин экстраверсия негативно коррелировала, а нейротизм - положительно с использованием информационных ресурсов Интернета. Позже те же авторы установили, что для Интернет-аддиктов, преимущесвенно женского пола, характерно ощущение одиночества, которое они стараются снизить проводя время за общением в чатах (Amichai-Hamburger, Ben-Artzi; 2003).
* Обсессивно-компульсивные расстройства— спонтанные, навязчивые переживания-действия. Расстройство чаще всего начинается в подростковом возрасте или в юностии поражает одинаково часто и мужчин, и женщин. У больных с обсессивно-компуль-сивным расстройством интеллект обычно бывает выше среднего и приблизительно 1/3 больных имеет по меньшей мере образование, полученное в колледже.
Американский исследователь S. Caplan (2002) выделяет следующие особенности личности Интернет-зависимых лиц:
- депрессия
- одиночество
- скромность и самолюбие
Обобщив результаты разных исследований, Н.В. Чудова (2002) приводит следующий список черт Интернет-ад дикта:
- сложности в принятии своего физического "Я" (своего тела);
- сложности в непосредственном общении (замкнутость);
- склонность к интеллектуализации;
- чувство одиночества и недостатка взаимопонимания (возможно, связанное со сложностями в общении с противоположным полом);
- низкая агрессивность; эмоциональная напряженность и некоторая склонность к негативизму; наличие хотя бы одной фрустрированной потребности; независимость выступает как особая ценность;
- представления об идеальном "Я" недифференциро-ваны, завышены или даже нереалистичны;
- самооценка занижена; склонность к избеганию проблем и ответственности.
У интернет-зависимых людей проявляются скрытые формы других патологических зависимостей:
- сексуальная зависимость переходит "киберсекс";
- коммуникативные зависимости, такие как псев-дология, крусодерство, проявляются в "кибернет-отношениях";
- пристрастия к азартным играм находит выход в своеобразном интернет-гемблинге.
Д. Гринфилд (Greenfield, 1999)подчеркивает, что зависимости от интернета очень часто (в 20% случаев, по его данным) сопутствует сексуальная аддикция. Экран монитора, пишет он, действует гипнотически и вводит пользователей в тРансоподобные состояния, отчего, скажем, любовные послания приобретают особую эффективность: побочным эффектом является фиксация зависимости от интернета.
M.Griffiths (1998) выдвинул гипотезу, что Интернет-зависимость может формироваться на базе различных форм использования Интернета:
- возможного средства коммуникации при отсутствии контакта лицом к лицу,
- возможного средства коммуникации при отсутствии интереса к непосредственному содержанию сайта (напр., порносайты),
- онлайновой социальной активности (напр., общение в чатах или игры с участием нескольких человек). Полемизируя с К. Янг, М. Griffiths (1999) утверждает, что многие интенсивные пользователи Интернета не являются собственно Интернет-зависимыми, а используют сеть для реализации других зависимостей.
К. Янг, R . Davis (2001) выделил две формы Интернет-зависимости, которые обозначил
1. специфическое патологическое использование Интернета(Specific Pathological Internet Use). Эта форма представляет собой зависимость от какой-либо специфической функции Интернета (онлайновые сексуальные службы, онлайновые аукционы, онлайновая продажа акций, онлайновый гемблинг). Тематика зависимости сохраняется, а также может быть реализована и вне Интернета.
2. и генерализованное патологическое использование Интернета(Generalized Pathological Internet Use). Эта форма представляет собой неспециализированное, многоцелевое избыточное пользование Интернетом и включает проведение большого количества времени в сети без ясной цели, общение в чатах, зависимость от электронной почты, т.е. в значительной степени связана с социальными аспектами Интернета.
Феномен интернет-зависимости может представлять собой сборную групп разных поведенческих зависимостей (работогольную, общения, сексуальную, любовную, игровую и т. д.), где компьютер является лишь средством их реализации, а не объектом.
Следует выделить еще один важный аспект, связанный с интернет-зависимостью и влияющий на становление иных форм девиаитного поведения. Это серьезные опасности, с которыми дети и подростки могут встретиться, непосредственно находясь в режиме он-лайн:
- эксплуатация доверия к детям: их могут соблазнить на совершение непристойных действий;
- доступ к порнографии: дети могут наткнуться на порнографию ввиду ее широкого распространения в сети. Программное обеспечение, ограничивающее доступ детей в такие сайты, не всегда срабатывает, а часто вообще отсутствует: его может не быть в школе, в библиотеке;
- неподходящие контент-сайты с деструктивным содержанием, например, с инструкциями по изготовлению бомбы или наркотических веществ. Родителям следует интересоваться сайтами, которые посещают дети, и быть внимательными к любым изменениям поведения ребенка;
- увлечение играми тина DOOM, QUAKE, сетевыми играми с насилием, повышает агрессивность детей. Родителям надо знать, в какие игры играет ребенок, быть готовыми предложить конструктивную альтернативу.
-
Совершенно очевидно, что с ростом компьютеризации в стране будет увеличиваться число и интернет-зависимых, особенно среди молодой части населения.
А. Ю.Егоров д.м.н., профессор кафедры специальной психологии факультет психологии С- Птб. ГУ
Журнал "Аддиктология" 2005, № 1.С. 65-77.
http://narkotema.tpi.ru/files/14.doc
Алкоголизм, наркомания, пищевая зависимость, компьютерная зависимость, зависимость от азартных игр — это все понятия, стоящие в одном ряду. Механизмы формирования всех зависимостей, к сожалению, идентичны.Как правило, в их основе чаще всего ле жати идентичные психологические механизмы, т.е. проблема произрастает из неудовлетворенности каких-то потребностей индивидуума, невозможности самореализации, невозможности достижения целей.
При компьютерной зависимости страдает психическое здоровье:развивается зависимость, пристрастие, уход от действительнос ти,перегрузка, перегрузка в виртуальную реальность, а это, особен но вдетском периоде, влечет за собой нарушение адаптации или дезадаптацию. Это снижение школьной успеваемости, это невозможность получения минимума знаний с проводкой в будущее, в перспективе это невозможность социализации, невозможность стать полноправным членом общества с полной отдачей своих сил, умений, знаний, которых, кстати, может и не быть.