наводить чистоту;
творить;
рисовать;
решать проблемы;
покупать;
строить;
управлять;
планировать мероприятие;
создавать дизайн;
писать;
говорить;
исследовать;
украшать;
экспериментировать;
печь;
пропагандировать;
изобретать;
вести кампанию;
мотивировать;
учить;
слушать;
продавать;
задавать вопросы;
шить;
смешить людей.
УПРАЖНЕНИЕ. Что вы делаете просто потрясающе? Составьте список.
СОЧЕТАТЬ ТАЛАНТЫ С КАРЬЕРОЙ
Однажды на уроке физкультуры Джон открыл в себе талант: он классно карабкался. Самым первым в классе взлетал по канату до потолка. С тех пор Джон каждую свободную минуту занимался альпинизмом. В колледже водил группы по горам Аризоны, а закончив учебу, стал инструктором по скалолазанию и тренером в местной школе альпинизма. И вы тоже можете заработать себе на жизнь, пустив в ход свои таланты. Для начала задайте себе вопрос: будет ли кто-нибудь платить вам за это умение?
УПРАЖНЕНИЕ. Перечислите пять своих главных талантов. Придумайте пять профессий, в которых эти умения понадобятся.
ТЕМА ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ № 4
РАБОЧАЯ ОБСТАНОВКА
Где вы хотели бы работать? Ваше идеальное рабочее место: на природе, в роскошном офисе, дома за столом, на шоссе, за границей, в студии, в репетиционной, на стадионе, в лаборатории, в конференц-зале, в аудитории? Какая карьера поможет вам попасть туда, где вам больше всего нравится? Рабочая обстановка — это также и люди, с которыми вы взаимодействуете. Некоторым нравится часами сидеть в одиночестве, склонившись над ноутбуком, а другие черпают энергию в командной работе. Рисуя работу своей мечты, учтите также, с кем вместе вы бы хотели работать.
УПРАЖНЕНИЕ. Сформулируйте свое представление о работе мечты, отвечая на следующие вопросы:
Как выглядит рабочее место вашей мечты?
__________________________________________________________
С кем бы вы хотели в идеале работать? В маленькой или большой команде, с партнером, в одиночку?
__________________________________________________________
Вы хотите руководить, следовать руководству или чтобы все были на равных?
__________________________________________________________
Какой ритм и какие правила вы предпочитаете: корпоративную культуру, свободный стиль, высокий или умеренный темп работы?
__________________________________________________________
Какое расписание устраивает вас больше всего?
__________________________________________________________
Какой дресс-код вы бы выбрали?
__________________________________________________________
Если вы сейчас работаете, сопоставьте нынешнюю рабочую обстановку с той, которую рисуете в своих мечтах.
__________________________________________________________
ТЕМА ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ № 5
НАГРАДЫ
Награда — самая приятная часть работы. Десерт, до которого мы доберемся, положив на это немало времени и усилий. Для работы, тем более новаторской, вознаграждения и стимулы необходимы. Они побуждают нас двигаться вперед, творить новое, доводить дело до совершенства. Выбирая свою мечту, учитывайте и награды, которые надеетесь получить в будущем, например:
наслаждение самой работой;
деньги;
личные достижения;
признание и хвала;
возможность распределять признание и хвалу;
престиж и слава;
возможность создавать новый продукт;
самореализация в творчестве;
помощь людям;
благотворное влияние на социум;
новые задачи, разнообразие в работе;
карьерный рост;
возможность учиться;
возможность руководить.
СОЧЕТАТЬ КАРЬЕРУ С НАГРАДОЙ
Если ваш выбор наград и стимулов определяется извне, возникает когнитивный диссонанс: почему возможность возглавить проект не окрыляет? Почему в новом большом кабинете вы не чувствуете себя счастливее? Почему вас не устраивает то, что вы имеете? Не позволяйте родителям, СМИ, корпоративной культуре внушать вам стремление к одним наградам и подавлять стремление к другим. Определите сами свои приоритеты, и вы поймете, где она, работа вашей мечты. Например:
Если высшая награда для вас — возможность распределять признание и хвалу, попробуйте работу тренера или учителя.
Если высшая награда для вас — создать новую вещь, то вам, вероятно, понравится быть изобретателем, художником, программистом.
Если высшая награда для вас — независимость и возможность помогать другим, попробуйте предложить какую-нибудь социальную программу, основать некоммерческую организацию, вести общественные проекты.
УПРАЖНЕНИЕ. Какие награды для вас наиболее желанны? Составьте список приоритетов от самой насущной (1) до наименее важной (10).
1. ________________________
2. ________________________