Когда они вернулись на кухню, мама тут же устроила сыну проверку трусиков. «Микки, у тебя сухие трусики?» Малыш потрогал белье. «Сухие!» — воскликнул он с гордостью. «У больших мальчиков сухие трусики. Теперь можешь попить. Хочешь апельсиновый сок?» — «Хочу», — сказал он, улыбаясь во весь рот. Малыш взял стакан и выпил довольно много жидкости. После проверки настала пора вопросов: «Микки, ты еще будешь делать “пи-пи” в трусики?» — «Нет», — сказал он уверенно. «А куда ты будешь делать “пипи”?» — «В горшок». — «Не делай “пи-пи” в трусики. Если ты сделаешь “пи-пи” в трусики, тебе придется тренироваться. Что будет, если ты сделаешь “пи-пи” в трусики?» — «Тренировка», — сквозь зубы сказал Микки. «Правильно, если ты сделаешь “пи-пи” в трусики, тебе надо будет тренироваться».
В течение следующих десяти минут мама провела еще две проверки трусиков, периодически давая сыну пить столько, сколько он захочет. В конце последней она сказала ему: «Помни, если ты хочешь, чтобы трусики были сухие, делай “пи-пи” в горшок». Едва мама договорила, как Микки направился к горшку, снял трусики и уселся на него. Через несколько мгновений он сказал «“пи-пи”» и указал на контейнер.
«Ты сделал “пи-пи”?» — спросила мама. «Да», — ответил Микки с улыбкой. Действительно, в горшке было полно мочи. Миссис Джеймс поаплодировала сыну, обняла и, похвалив, дала ему его любимый фрукт — яблоко. Также она предложила мальчику стакан газировки, которую он охотно выпил, вернул стакан, встал и надел трусики, затем обернулся, достал контейнер и пошел с ним в ванную комнату. Там Микки вылил содержимое во взрослый унитаз и слил воду, а затем вернулся с контейнером на кухню и вставил его на место. Мама с удовольствием наблюдала за сообразительным сыном.
С начала обучения прошло два часа. Микки помочился еще несколько раз, реагируя таким образом на общую фразу о том, что он должен быть в сухих трусиках. Ребенок мог делать все самостоятельно: снимать и надевать трусики, идти к горшку, сидеть на нем, доставать контейнер, выливать из него содержимое, сливать воду, ставить контейнер на место. Все, чему оставалось научиться, — это ходить на горшок без каких-либо общих напоминаний. Теперь мама не давала сыну никаких прямых указаний. Сейчас он сам направлялся к горшку, когда мама произносила какуюнибудь общую фразу про туалет и когда у него было желание облегчиться. В результате малыш ходил на горшок каждые двадцать минут. Общие фразы включали факты о преимуществах сухих трусиков, вопросы о том, где Микки сделает «пи-пи», если захочет, упоминания об авторитетах, которые ходят в туалет сами. Мама знала, что сын очень скоро начнет сам ходить на горшок, потому что он четко реагировал на общие фразы.
И это действительно случилось очень скоро.
Миссис Джеймс только что дала Микки попить после проверки трусиков и ставила стакан на стол, когда заметила, что он направился к горшку, снял трусики и сел на него. Вот оно, подумала мама, он сам сделал это! Женщина подошла к малышу, встала на колени возле горшка и стала внимательно смотреть между его ножек. И услышала такой приятный звук. «“Пи-пи”, в горшок!» — сказал Микки. Он пописал.
«Ты мой взрослый мальчик, — с удовольствием произнесла мама. — Ты сам сходил на горшок!» Микки, широко улыбаясь, сказал: «Горшок!» Миссис Джеймс похлопала в ладоши, обняла и поцеловала его, а затем наградила конфетами и кусочком яблока, которое было съедено медленно, но с огромным удовольствием. Ей не хотелось прямо говорить сыну, чтобы он встал; она ждала, чтобы малыш встал самостоятельно: «Если ты закончил “пи-пи”, то можешь вставать».
Мальчик подождал еще пару секунд, а затем встал, надел трусики и направился к маме. «Микки, что ты забыл?» Он обернулся, посмотрел на горшок, вернулся к нему и достал контейнер. В этот раз мама оставалась на кухне, пока малыш ходил в ванную комнату. Ей хотелось узнать, сможет ли он вылить содержимое горшка в унитаз и слить воду самостоятельно, потому что уже совсем скоро ему придется выполнять эти действия без нее; оставаясь на кухне, мама таким образом учила сына быть независимым. Сначала послышался звук сливаемой воды, а затем появился Микки с пустым контейнером — это означало, что все прошло успешно. Он подошел к стульчикугоршку и без труда вставил контейнер на место. Мама похвалила его: «Микки, ты большой мальчик! Ты вылил “пи-пи” самостоятельно!»