…: “это хорошая мысль”.
Ия: “извини, что перебила тебя”.
…: “ничего страшного”.
Глава 7. Спешка
-Ия! Ия! Иди скорее ужинать, - послышался внезапно звонкий голос Мирны. Ия тут же отвлеклась от гадания и взглянула на часы:
Ия: “о, Боже! Уже шесть часов вечера, мама ужинать зовёт!” - с удивлением сказала Ия и тут же записала это в свою гадальную тетрадку и обратилась к игле.
…: “иди”.
Ия: “пока, - с некоторой грустью сказала Ия, но тут же добавила: - я, может, позже ещё с тобой пообщаюсь”.
…: “хорошо”.
Ия: “мне очень хочется…но нужно ещё и уроки сделать… как же я на всё успею…” - схватилась Ия за голову и с досадой закрыла глаза. Она услышала, как кто-то в спешке идет к ней в комнату и не сомневалась: это мама зовёт ужинать. Ия быстро убрала гадальный лист и спрятала иглу, и стоило ей это сделать, как в комнату вошла её мама: - Ты что это не откликаешься? Давно зову ужинать.
- Извини, мам, думала, что не услышишь,…но я собиралась уже выходить, - оправдывалась Ия.
- А уроки сделала?
Ия больше всего боялась этого вопроса. Сейчас она не была готова выслушивать какие-либо упрёки и решила соврать:
- Да, мам, конечно же.
- И собрала портфель? - поинтересовалась мать, взглянув на закрытую портфель в углу за дверью.
- Ты же знаешь, не люблю откладывать такие дела на утро.
- Ну, хорошо, - сказала задумчиво ей мать и направилась к выходу, Ия последовала за ней. Но, не дойдя да двери, Мирна внезапно повернулась в сторону дочери и, взглянув на окно, сказала:
- И открой форточку, тут ужасно душно.
- Хорошо, мам! - сказала Ия и активно подбежала к окну. Сейчас она чувствовала радость, даже была довольна собой, несмотря на то, что недавно соврала матери. Ия честная девушка, и испытывает угрызение совести всякий раз, когда обманывает кого-либо, только сегодня всё иначе… и виной всему, похоже, это необычное гадание. Ия только и думала о том, как бы поскорее покушать, сделать уроки и продолжить интереснейшее занятие.
За столом Ия вела себя не так, как раньше. Она ела в спешке, и мать не могла этого не заметить:
- Ты куда так торопишься?
- Стишок надо выучить до завтра, спешу повторить, - ответила Ия, не задумываясь. Как известно, одна ложь тянет за собой другую, но Ию это сейчас не беспокоило.
- Стишок не убежит, а пищу надо хорошо прожёвывать. Тем более, что ещё не скоро спать.
- Ой, мама, время так быстро летит, особенно, когда что-то нужно учить… - объяснилась Ия. Она быстро проглотила всё, что предложила ей мать и поспешила уйти.
- А что хоть дали то выучить? - поинтересовалась мать.
- Лермонтова, “Молитва”, - ответила Ия, уходя. Она была так правдоподобна в своей лжи, словно большую часть своей жизни обманывает и оправдывается.
- Процитируешь мне потом?
- Конечно, мамочка! - сказала Ия, повернувшись и с улыбкой взглянув в сторону матери.
Весь ужин занял приблизительно десять минут.
- Ух, наконец-то я в комнате! - сказала Ия, со вздохом развалившись на кресле. Ия была так рада снова очутиться в комнате, словно всё это время, пока она ужинала, тут её ожидали подруги, а не куча невыполненных домашних заданий по всевозможным школьным предметам.
Посидела Ия недолго, поскорее принялась выполнять домашнее задание. Ей уже было немного совестно оттого, что она соврала матери, да ещё не раз! И стихотворения никакого им не задавали учить. Успокаивало Ию только то, что о её лжи мать нисколько не догадывалась, а стихотворение “Молитва” они учили на прошлой неделе, и ей легко удастся поддержать свою ложь, даже стишок не придётся учить…
Уроки Ия сделала в большой спешке, не так, как обычно. И параграфы по истории и географии она прочла бегло, практически ничего не запомнив. А вопросы в конце параграфа она даже смотреть не стала, несмотря на то, что их учительница в школе тщательно разбирает каждый из этих вопросов.
Несмотря на спешку, Ия потратила целых два часа на выполнение школьного домашнего задания. Потом она быстро собрала портфель и, облегчённо вздохнув и откинув голову назад, уселась на кресло и закрыла глаза. Она чувствовала сильнейшую усталость, хотя сама не понимала причину этому. Сегодня она даже матери по дому ничем не помогала…
Ия уже знала, чем будет заниматься сейчас, она так хочет этого…
Глава 8. Первая ссора
Прежде чем начать гадать, Ия подошла к двери и заперлась. Сейчас, почему-то, она боялась, что мать придёт к ней не вовремя и застукает за столь неправедным занятием, как гадание. Ия очень боялась этого, ведь ей так понравилось гадать!
Она погасила в комнате свет и включила свою небольшую настольную лампу, чтобы никто не мог догадаться, чем она занимается. Ия хотела сделать вид, что легла спать. Она знала, что тогда её никто не побеспокоит, даже отец, придя с работы поздно ночью.
Ия быстро всё приготовила к гаданию и с большой жадностью и удивительным восторгом схватилась за нитку с иглой. Как обычно, игла вначале закрутилась, а Ия радостно улыбнулась:
Ия: “ты здесь ещё?”
…: “да”.
Ия: “привет!” - сказала она, с большой радостью и мечтательным взглядом уставившись на гадальный лист.
…: “привет”.
Тут же Ия вспомнила, что она не записала их короткий диалог и вообще забыла взять свою специальную тетрадь. Незамедлительно она сделала это, и не забыла указать время 20:15.
Ия: “я так соскучилась…” - сказала Ия, задумчиво.
…: “почему?”
Ия: “не знаю…”
…: “мы же не говорили всего только два часа”.
Ия: “да, я знаю, - с волнением ответила Ия, - но я соскучилась… мне так хорошо общаться с тобой”.
Игла закрутилась.
Ия: “ты задумался о чём-то?” - поинтересовалась Ия.
…: “я рад, что ты можешь скучать по мне”.
Ия улыбнулась, но признаваться в том, что она соскучилась по гаданию, а не по нему, не хотела.
Ия: “я ты часто врёшь?” - спросила Ия. И этот вопрос даже ей показался чересчур резким и невежливым, особенно если учитывать их милую дружескую беседу в течение нескольких предыдущих минут.
…: “да”.
Ия: “почему?!” - с возмущением поинтересовалась Ия. Ей было немного обидно услышать такой ответ.
…: “приходится”.
Ия: “почему?”
…: “так”.
Ия: “ну, скажи”, - настаивала Ия.
…: “это сложно объяснить”.
Ия: “скажи же! Так взрослые всегда говорят, когда не хотят отвечать”.
…: “я хочу отвечать”.
Ия: “ответь тогда”.
…: “нельзя”.
Ия: “нельзя ответить мне?” - удивилась Ия.
…: “нельзя отвечать на все вопросы правдой”.
Ия: “почему?”
…: “так”.
Ия: “я не понимаю этого!”
…: “люди будут пользоваться нами в корыстных целях”.
Ия: “нами, это вами, духами?”
…: “да”.
Ия: “но разве сейчас они не пользуются?”
…: “некоторые пользуются”.
Ия: “а другие?”
…: “нет”.
Ия: “а я пользуюсь?”
…: “нет”.
Ия: “почему ты так считаешь?” - поинтересовалась Ия. Ей казалась, что раз она гадает, то тоже пользуется им.
…: “если говорить людям только правду, они садятся нам на шею и начинают творить беззаконие. А мы не можем этому помешать”.
Ия: “почему ты так думаешь?”
…: “потому что это правда”.
Ия: “я не такая…”
…: “я тебе не позволю…”
Ии было немного не по себе от столь резких и грубоватых ответов, но она хотела и дальше продолжать гадать и задавать свои вопросы.
Ия: “не позволишь творить беззаконие или не позволишь садиться тебе на шею?”
…: “не позволю слишком много спрашивать”.
Ия замолкла после этих слов и даже положила иглу и закрыла глаза. Ей стало обидно и грустно, она решила, что скоро пойдёт спать.
Ия посидела пару минут без движения, не гадая и даже ни о чём не думая, потом она вновь обратилась к игле:
…: “скажи что-нибудь?” - задала игла вопрос.
Ия сразу же в недоумении ответила: