Выбрать главу

(Не исключено, что для фактов, «вычисленных» в нашем логическом эксперименте, возможны гораздо более точные, виртуозные трактов­ки и объяснения).

Примеров, подобных этим трем (иприту, хорее, оплодотворе­нию), можно привести сотни, но полагаю, и предложенного доста­точно, чтобы согласиться с тем фактом, что т.н. разум не только не «хозяин» организма, а лишь одна из функций мозга, изолированная от всех тонких и важных процессов и предназначенная лишь для обслуживания внешнего поведения.

Причина его изоляции находится в тесной и неразрывной свя­зи с его эволюционным происхождением, рассмотреть которое нам помогли обнаруженные в нем «рудименты».

По всей вероятности, перечисленные факты и выводы дают основания предполагать, что т.н. разум не является «главной функ­цией мозга».

Следует отметить, что выстроенная нами гипотеза находится в суще­ственном противоречии с известными версиями П. Шильдера - Н. Су- гара ( Schilder R, Sugar N. Zur Lehre der schizophrenen Sprach-storungen bei Schizophrenen, 1927) и А. Шторха [Storch A. Das archaisch-primitive Erleben und Denken der Schizophrenen, 1922), утверждавших, что состо­яние, известное в психиатрии как шизофрения, — это некий «возврат к более древним способам мышления, к архаическому мышлению». Любопытные и авторитетные труды Шильдера — Сугара и Шторха, к сожалению, не содержат в себе никаких нейрофизиологических обо­снований их красивой теории, а используют доводы исключительно из «психологического» арсенала, что делает полемику очень сложной, так как языки нейрофизиологии и психологии совершенно различны и, по сути, конфликтны до несовместимости.

Предположение о том, что поведением ранних homo могли управлять деменции®, галлюцинозы, мании, стереотипии, кататонияf и эхолалия[5] [6] et cetera, т.е. то, из чего «состоит» (по И. Павлову) более-менее полно­ценная шизофрения в ее сегодняшнем понимании, конечно, экзотич­но, но, puto, может иметь место лишь в романах, «житиях» или психо­логических сочинениях. Нейрофизиология же не оставляет сомнений в том, что только абсолютно адекватная и предельно точная рефлек­сия могла обеспечить выживаемость организму (виду, роду, семей­ству, отряду et cetera).

Sed следует признать, что общая стилистика первобытного мышления человека при поверхностном анализе дает основания признать не­кой нормой этого мышления то, что в XIX столетии получило название «шизофрения». Нет сомнения, что абстрагированная психиатрическая диагностика ХІХ-ХХІ веков именно так маркировала бы и ацтекский способ приумножения урожая тыкв, а также принятые в средневеко­вой Тюрингии методы укрепления стен через замуровывание в них детей, или эвхаристические практики. Но основываясь на сделанном

выше анализе, мы получаем право на вывод, что эти и другие систем­ные прецеденты истории homo не имеют ничего общего с деменция­ми или иными повреждениями функций мозга, а есть, вероятно, след­ствие несопоставимости поставленных жизнью задач и возможностей «природного» разума человека. К тому же, шизофрения — явление комплектное, и кроме алогичного ответа на сложный «вызов» предпо­лагает наличие у «ответчика» множества иной симптоматики, а данны­ми о таковой ни классическая антропология, ни история не располага­ют. Более того, люди, массово демонстрирующие неадекватность при решении сложных вопросов, показывают точность, успешность, хоро­шую обучаемость в решении тех задач, где все составляющие очевид­ны. (В вопросах строительства, ремесел, военного дела, иерархирова­ния своих сообществ et cetera.)

E supra dicto ordiri разум не надо переоценивать, в нем нет ниче­го чрезвычайного или «уникального», это очень древняя и весьма банальная функция практически любого живого организма. Пере­численные выше факты и выводы также дают основания предпола­гать, что разум не является «главной функцией мозга».

Возникает два итоговых вопроса, касающиеся природы разума. Первый — о степени его развитости у homo сравнительно с дру­гими животными.

Второй — насколько анатомическая сложность мозга может слу­жить индикатором этой развитости?

На первый вопрос, ответ, puto, прост и очевиден: если разви­тость разума определять по точности тех поведенческих решений, что основаны на оценке явных факторов, то тут человек будет при­мерно равен любому другому животному, что подтверждают два миллиона лет его «дикой» истории и задокументированные образ­чики поведения «мауглеоидов».

Ad verbum, теперь становится отчасти понятно, почему на простую за­дачу по усовершенствованию каменных орудий человеку понадоби­лось около миллиона лет.

В тех же случаях, когда поставленный перед «чистым разумом» вопрос содержит скрытые или неявные факторы, то основываясь лишь «сам на себе», отделенный от искусственных коллективных интеллектуальных систем, разум homo способен к решениям либо полностью ошибочным, либо содержащим очень высокий «про­цент ошибки», что в известной степени доказывают примеры, пред­ложенные классической антропологией, религиями, народной ме­дициной et cetera.

Что же касается второго вопроса, то однозначный ответ на него, вероятно, невозможен по простой причине отсутствия анатомиче­ского «субстрата разума».

Установив специализации практически всех отделов головного мозга, от мозжечка до лучистостей мозолистого тела, нейрофизио­логия не может и, вероятно, не сможет никогда указать ту мозговую структуру, которая собственно и генерирует интересующую нас функцию, т.е. разум.

Exempli causa:

Мы можем с определенной уверенностью не просто назвать те мозговые субстраты, которые осуществляют наш процесс визуали­зации мира, но и предъявить их «на стекле».

Для этого достаточно положить анатомический препарат голо­вы homo или любого другого млекопитающего на стол — и отпре­парировать из него глаза, т.е. внешнюю часть зрительного анали­затора головного мозга. Затем, вскрыв череп, достав и перевернув мозг, следует отделить оптический нерв, хиазму, зрительные тракты, прорезаться к латеральным коленчатым телам, лучистости Грацио- ле, клину, шпорной борозде, язычной извилинке, а затем коротким движением ланцета отодвинуть извлеченные структуры от основ­ной мозговой массы.

Этот набор анатомических фрагментиков и будет материальным субстратом нашего зрения.

Ad verbum, разумеется, это очень упрощенная, грубая схема препаров­ки, так как для анатомической комплектности зрительного анализато­ра потребуются сверхтонкие манипуляции по отделению зрачковых иннерваторов, черного вещества, ядер Вестфаля — Эдингера, Якубо­вича, протектального, красного ядер et cetera. Можно секционировать еще эффектнее: вслед за отпрепаровкой глаз в орбите, сделать выпил­ку части большого крыла клиновидной кости и глазничной части лоб­ной кости, а потом, после открытия черепа и мягкой оттяжки мозга от лобно-лицевой части, просто втянуть внутрь глаза, не нарушая их свя­зи с оптикусом, хиазмой и зрительным трактом.

Мы сможем попытаться анализировать его по прямым при­знакам развитости (например, по количеству нервных волокон в п. opticus или в radiatio optica) и отчасти оценить его развитость и сложность.