Разумеется это всё мыслительные упражнения. Глобализация сделала европейский стол привычным почти во всем мире. Но так было не всегда! Поэтому это точка на шкале линейного времени. И дальше чисто теоретически все может поменяться.
И снова вернемся к плоской\круглой Земле. С одной стороны это факт установленный однопозиционными (однозначными) научными опытами. А с другой стороны, откуда же постоянно возникают сообщества плоскоземельщиков? Как было указано еще в первой части, потому что знание о том, что земля сфероид, не является полностью однопозиционным. То есть каждому человеку этот опыт не повторить прямо здесь и сейчас. То есть часть этого знания находится в чистом мышлении, а значит в суперпозиции. Что земля сфероид мы достраиваем у себя в голове, а не видим сами напрямую. И каждый человек может придумывать (достраивать) у себя в голове черти что.
Нарисуем схему пространственно-временного понятия Земли. Можно назвать его так же «всепозиционным понятием».
В слое идей мы можем смело размешать самые разные идеи о том, что такое Земля.
В слое субъективного восприятия реальности и коммуникации с другими объектами мы разместим субъекты, которые несут нам данные идеи.
А в слое реальных однопозиционных явлений факты.
Итак, в слое идей мы обнаруживаем и плоскую землю, и Землю в центре вселенной, и нашу современную астрономию, и упрощенную плоскую модель реальной астрономии, в которой планеты двигаются вокруг солнца по плоскости, и не учитывается, что по факту вся эта система летит по орбите вокруг центра галактики. Так же туда можно поставить и другие древние мифологические идеи разных народов мира. Все это есть в слое идей, потому что там как минимум суперпозиционное время, а значит, может существовать одновременно больше одной вещи в одном месте. Интересно, что например идея о тверди небесной, над которой есть вода, родилась на ближнем востоке в междуречье, где периодически происходили потопы. При переводе «ветхого завета» на греческий язык возникли определенные проблемы, так как у греков была более продвинутая система мироздания землей в центре мироздания, окруженной разными сферами.
Библейское представление о Земле.
Про представления о Земле и космосе древних греков можно посмотреть, например, тут
https://ucrazy.ru/interesting/1637328857-kak-drevnie-greki-predstavlyali-sebe-nashu-vselennuyu.html
Греческое представление о Земле.
А древних китайцев тут https://zen.yandex.ru/media/id/5faa8dba2e5d130b8b9ca3f7/kak-drevnie-kitaicy-predstavliali-vselennuiu-60b8c4c7a4130e22bc2ab62e
https://gnawix.livejournal.com/305778.html
В слое субъективных феноменов находятся научные сообщества, религии, философы прошлого, неизвестные авторы мифов, современные конспирологи.
В слое явлений собственно сама Земля. Однако ее форма (геоид) доступна в непосредственном обозрении только из космоса и немногим непосредственно. Уже все остальные получают лишь картинку. Так же там размещаются, например, факты о горизонте. Вращение космических объектов на небосводе.
Более полный список можно посмотреть по этой ссылке https://hi-news.ru/eto-interesno/10-prostyx-dokazatelstv-togo-chto-zemlya-kruglaya.html
Но так же вы можете найти как бы «факты», говорящие, что земля плоская. Например тут, https://pikabu.ru/story/zemlya_ploskaya_faktyi_4886771
Однако одни и те же факты могут быть основой противоречащих теорий. Например, факт, что планеты и звезды движутся по небосводу, может одинаково использоваться для разных моделей Земли в слое идей. То есть одно явление часто используется для разных теорий(идей), которые могут полностью противоречить друг другу. В дальнейшем если вы потренируетесь в составлении пространственно-временных понятий, найдете много таких состояний.
Форма земли не является полностью однопозиционным знанием. Так как цельное явление доступно немногим жителям земли. А через личные контакты с космонавтами знакомы так же немногие люди. По мере того, как в космос будет летать все больше людей, все больше людей будет с ним контактировать напрямую и соответственно доверять знанию о «круглой земле».
А вот частный пример про хронологию.
В слое явлений мы наблюдаем картины художников эпохи возрождения Фландеса и Босха на тему распятия Христа. На картинах можно заметить, что люди одеты в средневековые одежды.
В слое субъективных феноменов находятся разные коллективные субъекты. В частичности представители «официальной исторической школы» и «альтернативной». А так же школа историков искусства.