Для пополнений РБЦК придется проводить широкие работы по качественной оцифровке ценных исторических документов, карт, звукозаписей, книг, картин, кинофильмов, концертов и т.п. И привлекать субподрядчиков на такие работы. Использовать ссылки на другие электронные издания, библиотеки и сайты, где имеется контент аналогичной тематики. Производить обмен контентом с иностранными библиотеками на паритетной основе и по договорам. Принимать контент от иностранных правообладателей на договорной основе.
Серверы портала должны выдерживать миллионы посещений в день, а объем контента РБЦК через несколько лет может перевалить за сотни пентабайтов.
В библиотеке должны быть представлены:
Открытые законы и акты, выдвинутые для обсуждения и (или) уже утвержденных Госдумой, Федеральным собранием и президентом или ссылки на первоисточники.
Широчайший выбор разнообразного новостного контента в цифровом виде. Новости из ТВ, центральных газет и журналов или в виде анонсов и ссылок на первоисточники.
Сегодняшние и архивные документы, законы России и других стран, книги, картины, фотографии, музыка, кино и видео фильмы, клипы и т.п. Представлен разнообразный картографический материал, справочно-энциклопедические издания и многое другое.
Большой выбор бесплатных учебников, наглядных пособий, текстовых, аудиовизуальных, игр и игровых пособий для детей, школьников, студентов колледжей и ВУЗов. Лучшие рефераты, курсовые и дипломные работы, материалы защиты кандидатских и докторских диссертаций. Культурные и научно-технологические достижения народов СНГ. Оцифрованное познавательное и документальное кино. По всем направлениям, темам и специализациям.
Подсистема (сервис): «Интернет – Учитель - Воспитатель» - должна быть одной из главных. В идеале, это автоматическая система выдачи по времени (расписанию), познавательно-игрового контента, дополняющая школьного учителя и воспитателя. Настроенная на базовые знания ребенка + возраст и темперамент. С решением школьных заданий игрового плана, тестовыми задачами, познавательно-воспитательным видео и документальными фильмами. Ссылками на лучший отобранный мировой опыт в этой сфере, с возвратом обратно в подсистему. С этим, своеобразно настроенным образовательным «домашним Интернетом», можно будет оставлять ребенка, не опасаясь, что он «отравится» интернет-свободой и недетским контентом. Математический контент в подсистеме будет переходить в физкультурно-танцевальный и игры, которые, допустим сменит, через 20-30 минут, воспитательный фильм и т.п. Простор для режиссеров, педагогов, психологов и ученых, величайший. Да и программерам - дизайнерам будет, где и в чем показать свой профессионализм. Конкурсность и конкуренция здесь только приветствуется.
3.2.Выбор авторов-победителей и оплата.
Сегодня, основа рекламы-продаж любого произведения – автор. Его имя, рейтинг, бренд и т.п. рекламные аксессуары. А его контент вторичен, хотя взаимосвязь между качеством «трудов» и авторством несомненна. На рынке потребления контента правят отточенные технологии рекламно-брендовой мультмедийности. Они назойливо внедряются в наше «сознательное» и у некоторых уже «вгрызлись и в бессознательное». Сначала раскручивается имя, а потом идут продажи, под этим именем. Грубо, но таковы сегодняшние реалия. Потому, имя-бренд, первичны. Предлагаемые критерии должны несколько сместить акценты выбора, в сторону более широкой «народной избранности», а не бизнеса на имени.
Победителей в номинациях (категориях контента, которые вознаграждаются) должны определять посетители библиотеки (потребители контента), эксперты библиотеки и сторонние эксперты. Но первичны именно посетители. Эксперты подключаются к рассмотрению лишь того контента, который оказался наиболее востребован, в этом месяце или годе. Выбор победителей в номинациях и оплата авторам должна производиться ежемесячно, с учетом его качества и востребованности, пользователями библиотеки, исходя из рейтингов (баллов).
По каждой единицы хранения контента должна вестись рейтинговая статистика. Сколько было просмотров и копирований (скачиваний) контента, сколько +/-, сколько откликнулось статей по этому контенту, сколько комментариев, обсуждений на форумах и т.п. За весь срок хранения, за текущий год, за текущий месяц. Причем эти цифры такой рейтинговой статистики должны предварять контент, т.е. стоять сразу за исходными данными: название, автор, категория контента, дата и пр.