Акт 4. Осень — проверка реальности
Мы чувствуем, что должна прийти истина. Это будущее; настоящее, которое становится будущим, и будущее, становящееся настоящим и открывающее нам истину. Это неожиданно! Время неизвестно, но предвкушаемо, оно полно мгновений, которые могут быть и которые точно будут, раскрываясь и расцветая в возможностях. Открыть — это риск, однако приглашение к близости — это состояние существования. Интуиция и чувство трепета венчаются появлением плода/семени. Это ветер, поворачивающий крылья мельницы рукотворного времени и сдирающий статичное настоящее с его декоративной листвы иллюзий.
Акт 5. Сбор урожая — поворот
Это итог всей истории, выученные уроки, мораль, а также тесный союз, который представляет собой нечто большее, чем простое завершение, поскольку поворачивает конец к новому началу для всех зрителей. Это плод перед его падением на землю, уже созревший и готовый к сбору. Плод — это суммарная полнота того целого, где он представляет собой нечто большее, чем просто части. Эта фаза времени есть совокупное время, полное время, многонаправленное и многомерное время; она находится над временем, будучи парадоксом времени. Никто не знает скорость этого времени, его начало или конец; это колесо времени, когда плод созрел и готов. Кажется, что ничего не происходит. Плод замкнут в самом себе и поддерживает отношения лишь с самим собой, но также он осознан и открыт, сосредоточен на том, чтобы удерживать семя в своей сердцевине, излучая при этом свою готовность.
Жизнь может начаться в любой сезон, но затем она пойдёт обычным чередом, последовательно проходя через все сезоны. Биологически, мы начинаем жить во время перехода от зимы к весне. Период, который следует пройти за один сезон, может быть разным у разных людей, однако каждый сезон будет примерно одинаковой длины. Каждая эпоха присутствует в каждой эпохе, но на первый план выходят те особые качества, которые отмечают преобладающую стадию. Путаница по поводу стадий и их особенностей возникает тогда, когда речь идёт о переходе от зимы к весне и от лета к осени. Это происходит потому, что в центре этих переходов присутствуют все элементы.
Внутри моделей, вплетаемых во время, находятся общие сезоны, в которых мы все проживаем сезоны своей собственной жизни. Модели времени, которые дают нам ощущение стадий движения вперёд и возвращения, развития и вырождения — это определённые тенденции, преобладающие в особых стадиях нашей жизни. Широко известен семилетний цикл, но помимо него есть и другие. Циклы из девяти, десяти, одиннадцати, двенадцати и восемнадцати лет играют разные роли; каждый из них воздействует на свой аспект нашего общего жизненного опыта. Эти воздействия можно определить, просто внимательно выслушав историю жизни человека и отметив ключевые события и возраст, в котором был человек, когда они произошли. Бывают вариации, но основные модели нетрудно обнаружить. Тема жизненных циклов — это большое поле для исследований, и более подробный рассказ о них отвлечёт от главной цели этой книги.
С некоторыми небольшими изменениями календари существуют уже тысячи лет, большей частью принимая вид дней, месяцев и лет, со столетиями, или династиями, как более значительными циклами. Система, созданная для того, чтобы служить нам, также становится нашим хозяином и имеет значительное воздействие на то, как мы проживаем свою жизнь. Толкование даты рождения лучше всего основывать на том календаре, который преобладает в нашей жизни в момент рождения, и на основании которого сделана запись в официальных свидетельствах о рождении. Вторичные воздействия можно определить, если по каким-либо официальным причинам дата рождения будет переведена в другой календарь, или если мы будем вести свою повседневную жизнь по другому календарю.
Нижеприведённая таблица отмечает некоторые ключевые особенности, которые относятся к каждой части любой даты в любом календаре. Это окно, через которое можно увидеть себя или другого человека в новом свете. Это окно в дальнейшем приобретёт форму особых измерений в соответствии с фактическими числами даты рождения человека.