- Нет, конечно, никто! - загалдели радостно ребята.
- Тогда вперед! К новым странам, морям и неизведанным далям! - воскликнул Самоделкин.
- Мальчики, - сказал Самоделкин, - пойдут со мной. Я покажу вам, как работают машины на нашей лодке.
- А я пойду нарисую чего-нибудь к ужину, - предложит Карандаш.
- Я буду помогать тебе, - тихонько сказала Настенька. - Меня мама учила вкусно готовить. - Карандаш ласково погладил девочку по головке.
- Молодец, Настюша, помоги мне.
И все разошлись по разным отсекам подводной лодки. Это была прекрасная небольшая, но довольно просторная лодка. В ней было две каюты. В одной спали Карандаш и Самоделкин, а в другой ребята. Рядом - небольшое помещение, где вся команда обедала. С другой стороны было машинное отделение, где находились все приборы, с помощью которых Самоделкин управлял лодкой.
Карандаш нарисовал свежие овощи, фрукты и маленькие вкусные котлетки. Настенька приготовила салат из свежих овощей и пожарила котлетки.
Художник начал рисовать цветы.
- Я так люблю рисовать цветы, - говорил он, рисуя. - Они все такие разные бывают. И у них такие смешные названия: лютики, васильки, бубенчики.
По проходам подводной лодки бродила коза по прозвищу Бубенчик. Она весело позвякивала колокольчиком, который висел у нее на шее, и жевала нарисованные художником цветочки.
Кот Клеточка вертелся возите ног Настеньки в надежде на кусочек рыбы. Кот был зеленый, в белую клеточку. Поэтому его и прозвали кот Клеточка.
Рядом, виляя хвостиком, крутилась собака Тиграша. Она была похожа на маленького полосатого тигренка: ведь у нее на спине черные и рыжие полоски.
Ребята, наверное, спросят: разве бывают такие звери на земле? А я скажу, что - нет, не бывают. Но чего не бывает в джунглях и зоопарках, то может быть в сказке.
Лодка была довольно просторная. По ней можно даже летать. Конечно, вряд ли здесь могли порхать страусы, но маленький попугай Ку-Ку летал взад и вперед, держа в своих цепких лапках большой круглый орех. Это ему Настенька дала. Девочка была такая заботливая, что ни про кого не забывала.
ГЛАВА ПЯТАЯ, самая аппетитная...
Пока Карандаш с Настенькой готовили ужин, Самоделкин рассказывал ребятам, как устроена подводная лодка. Они внимательно слушали то, о чем рассказывал им мастер.
- Все механизмы смазывают маслом, чтобы они лучше работали, - объясняют Самоделкин.
- А это масло кушать можно? - спросил любопытный Чижик.
- Нет, нельзя, - ответил мастер. - Оно горькое и невкусное. Это машинное масло.
Как только Чижик заговорил о масле, всем ужасно захотелось есть. И все вспомнили, что давно уже ничего несли.
Как раз в этот момент в машинное отделение спустился Карандаш.
- Самоделкин! Все готово к ужину. Идемте все в столовую, - пригласил художник.
Вообще-то, конечно, настоящие моряки никогда не говорят "столовая". Настоящие моряки говорят непонятное слово "камбуз". На морском языке это и означает "столовая". Но ни волшебный художник, ни ребята, ни сам капитан лодки - Самоделкин этого не знали. Потому что по морю они никогда не путешествовали. Спустившись в камбуз, все расселись за столом.
На столе уже лежали овощи, фрукты и вкусные жареные котлетки. Настенька разливала по кружкам душистый, горячий чай.
- А помните... - печально вздохнув, спросил Прутик, - какой чудесный продуктовый поезд был у нас в Волшебной школе? - Все замолчали. Всем стало немножко грустно.
А вы, ребята, помните? Самоделкин смастерил чудесный паровоз с множеством вагончиков. Поезд медленно, по очереди объезжал всех ребят, и в каждом его вагончике лежало что-то вкусное. Малыши брали себе то, что понравится. Потом выезжали маленькие поливальные машины и наливали из шлангов в тарелки суп. Маленькие вертолеты сбрасывали сверху фрукты на парашютах.
Вспомнив все это, ребята загрустили.
- Ничего страшного, - сказал Самоделкин, уплетая пирожок с капустой. - Я вам смастерю новые.
Как все были счастливы! Все вместе, как и раньше, они сидели за одним столом и весело смеялись.
После ужина Карандаш всем объявил:
- Ребята, я нарисовал очень удобные кроватки с мягкими подушечками и теплыми одеяльцами.
Как только Карандаш сказал это, Чижик сладко зевнул. Глядя на него, зазевали и все остальные.
- Идите спать, - сказал Самоделкин. - Завтра вам предстоит узнать много нового. Поэтому нужно всем хорошо отдохнуть.
Самоделкин поставил лодку на самоуправление и тоже пошел спать к себе в каюту.
Уже засыпая, Карандаш спросил Самоделкина: - Как ты думаешь, что сейчас делают пираты? Вдруг они бросятся за нами в погоню? Я очень беспокоюсь. Ведь они такие хитрые и злые.
- Не бойся, - ответил Самоделкин, совсем засыпая. - Они убежали в дремучий лес, и мы их больше никогда не увидим.
ГЛАВА ШЕСТАЯ, в которой мы узнаем про двух морских волков, впервые оказавшихся в море...
Но Самоделкин оказался неправ. Да, даже Самоделкин мог ошибиться. Как бы он рассердился, а может быть, и немножко испугался, узнав, что пират БульБуль и его помощник, шпион Дырка, на всех парусах мчатся вдогонку за подводной лодкой.
Пират Буль-Буль, который считал себя настоящим морским волком, на самом деле первый раз в жизни был на морском корабле в открытом море. Управлять кораблем он, конечно, не умел. Ведь для этого нужно многому учиться. А учиться пираты не любят. Поэтому и умеют только командовать.
Буль-Буль стоял на капитанском мостике и командовал единственному матросу - шпиону Дырке:
- Право руля, лево руля, полный вперед...
Матрос Пулькин, высунув от старания язык, вертел руль то вправо, то влево, вцепившись в штурвал костлявыми пальцами.
Корабль был очень прочный, ведь сделан он из настоящего сухого дерева.
Пираты, конечно, не знали, в какую сторону уплыли Карандаш и Самоделкин с ребятами, но совершенно неожиданно подул южный ветер и пиратский корабль поплыл в ту же сторону, куда направлялась и подводная лодка.
Капитан Буль-Буль отдал приказание Пулькину всю ночь нести вахту за штурвалом. Но матрос Дырка уснул прямо на штурвале, а корабль продолжал плыть, подгоняемый попутным ветром.