- Самоделкин, Самоделкин, вставай скорей, - трясли его за руки ребятишки.
- Что случилось? - спросил Самоделкин, вскакивая с кровати, зазвенев всеми своими пружинками. - Что, опять осьминог напал?
- Нет, никто на нас не нападал, но посмотри в иллюминатор, что случилось с морем, почему оно все красное?
Железный человечек стал с удивлением смотреть на воду за толстым стеклом иллюминатора.
- Странно, она действительно красная. Уж не обошлось ли здесь без Карандаша? - спросил он.
Самоделкин подошел к спящему художнику и стал его будить.
- Ну-ка, признавайся, - допытывался он у волшебного художника, когда тот проснулся. - Уж не ты ли ночью потихоньку раскрасил море в красный цвет" Я уверен, что это твои штучки.
- Совсем даже нет, - обиделся Карандаш. - Я здесь совершенно ни при чем. У меня бы не хватило краски, чтобы выкрасить все море в красный цвет. Но я знаю, почему море красное. А расскажу я об этом только в том случае, если вы сперва умоетесь, почистите зубки, вымоете мылом руки, глазки и ладошки. Потом позавтракаете. И вот тогда у нас будет урок необыкновенных путешествий. Вы сегодня сможете узнать много нового и интересного.
Ребятам так не терпелось узнать, что же хочет рассказать им Карандаш, что все бегом бросились умываться.
Должен вам сказать, что на подводной лодке был необыкновенный умывальник. Этот умывальник, как впрочем и все другие сложные приборы, соорудил мастер Самоделкин.
Это был не такой умывальник, который мы обычно видим в домах и школах. Так как лодка находилась в плавании, то специальный насос брал воду для умывания прямо из моря. Но вода-то в море соленая. А кто-нибудь из вас пробовал умываться соленой водой? Морская вода такая соленая, что просто жуть. Если, к примеру, попробовать такой водой почистить зубы, то будет ощущение, что ты полоскаешь зубы не водой, а соленым бульоном. Тогда уж и пасту надо делать не сладкую, а соленую. А если и вода будет соленая, и паста тоже соленая, то кто же тогда из детишек захочет чистить зубы? Все ребята перестанут их чистить, и зубы у них разболятся. А если разболятся зубы, то все дети одновременно побегут их лечить к зубному врачу. В поликлиниках образуются огромные очереди. Эти очереди будут такими большими, что запрудят всю проезжую часть города. Машины не смогут проехать, люди не смогут пройти, опоздают на работу. На улицах будет просто переполох.
Вот представьте себе такую картину: очереди стоят, дети ревут, потому что зубы у них болят. Машины гудят, милиционеры свистят, трубы дымят, коты мяукают. Ужас какой-то, а не жизнь. Я этого себе не могу представить. Какая начнется неразбериха. А все из-за чего? А из-за того, что вода в кране течет соленая. Но все не так ужасно, когда на свете существуют такие замечательные мастера, как Самоделкин. Он не просто сделал кран для умывания. Внутри крана он смастерил специальный приборчик, который отделял соль от воды. И теперь из крана ребятишкам в ладошки уже лилась обыкновенная, пресная вода. Этот же самый приборчик ту соль, которую отделял от воды, не выбрасывал, а запечатывал аккуратненько в пачки и складывал в коробку. Таким образом, всегда в любом количестве была пресная вода, чтобы пить и умываться. И всегда к столу была соль. Это так удобно.
ГЛАВА ДЕСЯТАЯ, в которой мы узнаем, что рыбы-отвертки, к сожалению, нет
После завтрака все расселись в каюте с большим иллюминатором. Было очень интересно узнать, почему же все-таки вода в море красная.
- Самоделкин, ты бы не мог опять опустить подводную лодку на самое дно, - попросил Карандаш.
- Конечно, могу, - ответил мастер.
Он прошел в машинное отделение, нажал на какието кнопки, на пульте что-то замигало, и подводная лодка стала медленно погружаться на дно. По мере того как лодка опускалась все ниже и ниже, вода становилась все красней и красней. Вот лодка, наконец, плавно легла на дно моря. Все бросились к иллюминатору.
За окном они увидели... красные водоросли. Дада... именно красные, а не зеленые, как обычно. Все от удивления пооткрывали рты.
- Вот почему вода и кажется красной, - с улыбкой пояснил Карандаш. В этой части Атлантического океана находится Саргассово море. Представляете себе: море посреди океана. Моряки прозвали это море "красным". Потому что здесь растут красные водоросли - саргассы. От них вода и кажется красной.
- Как интересно, - восхищенно сказал Чижик.
- Ну, а теперь, - добавил Самоделкин, - у нас начинается первый подводный урок. Это урок "НЕОБЫКНОВЕННЫХ ПРИКЛЮЧЕНИЙ". И мы на нем тоже будем ставить оценки.
- Сейчас мы проверим, - спросил Карандаш, - кто из вас больше знает о море?
- Кто мне расскажет, какие рыбы живут в море? - подхватил железный учитель.
- Я знаю, - ответил Прутик. - В море рыбы - морские.
И все засмеялись.
- Это понятно, - строго заметил Самоделкин, - что в море морские рыбы, а не речные. Ты скажи, какие они бывают, как называются?
- Я слышал, - подхватил Бабучка, - что в море живет рыба-молот. Ее так назвали потому, что она на молоток похожа.
- А рыб-гвоздей нет? - спросил любопытный Прутик.
- Нет, - ответил Самоделкин, вздохнув. - К сожалению, рыб-гвоздей нет. Зато есть рыба-пила. А Карандаш добавил:
- Еще есть рыба-игла и рыба-меч.
- Надо же, - удивился Чижик, - жалко, что нет рыбы-отвертки, а то бы полный набор строительных инструментов получился.
- Ну, - спросил Карандаш, - а кто еще чегонибудь вспомнит?
- Мне кажется, - вспомнил Чижик, - я где-то читал, что в море живет рыба "морской петух", а еще есть "морская кошка", "морская собачка", "морская свинья", "лисица" и даже "морской конек".
- Сколько их всех, - удивилась Настенька, - целый морской зоопарк. Если бы еще были морские жирафы, слоны и верблюды, то можно было бы устроить подводный зоопарк. И водить туда малышей на экскурсии.
- Морских жирафов быть не может, - возразил все знающий Чижик. - Если жираф придет в море, то он будет ходить ногами по морскому дну, а голова у него все равно будет над водой. Ведь у всех жирафов очень длинные шеи.
- А я слышала, - продолжала Настенька, - что некоторые рыбы летают.
- Как это летают? - спросил недоверчиво Чижик, - что, как птички что-ли? Машут крылышками и порхают с ветки на ветку?