Отбор и воспитание дикой розы велись и в другом направлении: отбирали из поколения в поколение кусты с наиболее душистыми цветками. В результате была создана роза казанлыкская. В ее лепестках много ценного эфирного масла — розового. Ради этого масла розу казанлыкскую возделывают во многих странах.
Когда вы будете гулять по бульварам и скверам своего города или отдыхать в парке, обратите внимание на газоны, на то, как разнообразны по форме и окраске наши, садовые цветки.
Анютины глазки, ирисы, гладиолусы, петуньи, флоксы, астры, георгины, маки, левкои, гиацинты, тюльпаны… Все они имели диких предков, но теперь очень мало походят на них. Все они созданы человеком и по его воле расселились по всему земному шару.
С того времени, как на Земле возникли первые живые существа, прошли миллиарды лет. Все это время жизнь развивалась и совершенствовалась, дав начало всему многообразию видов, составляющих растительный и животный мир нашей планеты.
Хризантемы.
Человек — сравнительно молодое существо. Но вместе с ним на Земле появилась новая сила, оказавшая активное воздействие на развитие живой природы.
Создавая новые растения и животных и расселяя их по Земле, человек произвел такие изменения в природе, что они никогда уже не исчезнут, — так писал Фридрих Энгельс почти 100 лет назад.
А ведь воздействие человека на природу продолжается во все возрастающих масштабах.
Многие культурные растения были созданы при жизни наших дедов и отцов. Много новых растений создается и в наши дни.
100 лет назад на Цейлоне и в Гималаях впервые начали возделывать хинное дерево.
Всего только 35–40 лет назад семена дикого каучуконоса — гевеи вывезли из Бразилии и создали первые плантации этого растения на Малайе, Яве, Цейлоне.
Теперь хинное дерево и каучуконос гевея принадлежат к числу важнейших культурных растений.
Ветка хинного дерева.
На глазах нескольких поколений произошло превращение подсолнечника.
В Европу дикий подсолнечник был завезен в XVI веке из Южной Америки и выращивался как декоративное растение. Его называли тогда «Перуанский цветок солнца».
В 1794 году русский ученый академик В. Севергин писал, что «сие растение считают способным исцелять раны. А семена употребляют в пищу попугаям». Как видите, значение подсолнечника в те времена было невелико.
Но вот в 1840 году семена подсолнечника завезли в Россию. Безвестные русские растениеводы разгадали большие возможности этого растения как масличной культуры. Они стали отбирать и разводить экземпляры с наиболее крупными и маслянистыми семенами.
Так было создано еще одно ценное сельскохозяйственное растение.
В 1913 году в России было засеяно подсолнечником 1 миллион гектаров, а в 1935 году в СССР эта культура занимала уже 3 309 400 гектаров.
На глазах современного поколения начали сеять люцерну и донник, бывшие до этого дикорастущими травами.
А сорняки рыжик и ярутку стали возделывать как масличные культуры.
Совсем недавно из тайги Уссурийского края перекочевал на поля совхозов и колхозов бересклет бородавчатый. В корнях и стеблях этого растения содержится много ценного каучуковидного вещества — гуттаперчи.
В советских субтропиках, на побережье Черного моря, успешно возделывается китайское гуттаперчевое дерево — эвкомея.
Таких примеров можно привести немало. Все они свидетельствуют о замечательной деятельности человека, преобразующего природу. И все же впереди предстоит сделать еще больше.
Результаты любой деятельности познаются в сравнении.
Если сравнивать с тем временем, когда культурных растений еще не было совсем, то сделанное покажется весьма значительным. А если сравнивать с имеющимися возможностями, то можно сказать, что культивирование дикорастущих растений по существу только началось. На Земле не менее 200 тысяч видов покрытосеменных цветковых растений. За все время, пока существует земледелие, из этого числа в культурные растения превращены только единицы. А ведь на это потребовались тысячелетия.
Ветка гуттаперчевого дерева.
Но так было раньше, когда создание культурных растений являлось делом случая, удачей отдельных растениеводов.
В наши дни, когда наука проникла глубоко в тайны жизни и развития растений, советские растениеводы научились культивировать дикорастущие растения и создавать новые в короткие сроки. В этом им помогает мичуринское учение.