— Хохех хохху?
— Что?
— Магистр спрашивает: хочешь ножку? — перевела Кристина.
— Нет, спасибо, — сказал Петя. — Я только что позавтракал.
Магистр в мгновение ока обглодал курицу, извлек из воздуха лист газеты, завернул туда кости, скомкал сверток и мял его в могучих своих руках до тех пор, пока тот превратился в пылинку.
— Нравится? — спросил он и показал на пушку.
— У, сила, — сказал Петя.
— Кулинарно-артиллерийская установка. Сокращенно — КАУ. Сам изобрел. Имею патент. Не сочти за бахвальство, голубчик… но — пройдут года, настанут дни такие, когда великий, мудрый наш народ вот эти руки, руки молодые — руками золотыми назовет! — и Казимир показал Пете свои руки. — Ведь золотые же? Правда — золотые? — спросил он.
— Золотые, — подтвердил Петя.
Великий Магистр внезапно расчувствовался, глаз под моноклем у него повлажнел… Казимир дернул головой, монокль взлетел вверх, после чего Казимир промакнул глаз белоснежным платком, потом выгнул шею, подхватил монокль с лета и, шевельнув веком, водрузил его на место.
— Таким образом, проблема обеденного перерыва решена, — объявил Казимир. — Теперь Кристине не придется писать доносы на матросов. Приступаем к трапезе!
— А программировать? — спросил Петя обиженно. — Казимир, я вас все утро ждал, а вы сразу — обедать!
— Одно другому не помешает, — сказал Казимир. — Совместим приятное с полезным.
КРИСТИНА ОПЯТЬ ПРЕВРАЩАЕТСЯ В РОБОТА
— Протестую, — заявила Кристина. — По распорядку дня обед начнется через один час тридцать две минуты.
— Распорядок дня существует только для одной цели — чтобы его нарушать, — сказал Казимир.
— Что вы такое говорите, Магистр? — возмутилась Кристина. — Да еще при ребенке? Вы отдаете себе отчет, какой нравственный урок он сейчас получает?
— Нет, она мне надоела, — проговорил Казимир. — Вот зануда…
В мгновение ока он выхватил шпагу и со словами «шаварган-бух!» перевел зеленую в другое состояние. Лицо у нее окаменело, на голове появился поварский колпак с артиллерийской эмблемой — двумя скрещенными мортирами.
— Она стала Исполнителем? — спросил Петя.
— Да. Сейчас это — кок-артиллерист. Будет кормить команду.
— А ей не больно, когда вы ее превращаете?
— Нет, — сказал Казимир уверенно. — Только щекотно.
ЕЩЕ ОДНА КОНСТРУКЦИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ: РАЗВЕТВЛЕНИЕ
— Ну-с, приступим, — сказал Казимир. — Вчера мы с тобой изучили самый простой способ программирования. Кстати, как он называется?
— Последовательное выполнение простых команд, — сказал Петя. — Я помню. Это когда команды следуют одна за другой.
— Правильно. А сегодня мы узнаем еще один способ. Он называется «разветвление». Но перед этим я задам тем один вопрос. Ты помнишь, как вчера Кристина-Исполнитель поила нас чаем?
— Конечно.
— А ты помнишь, там была команда «вскипятить воду»?
— Помню.
— А теперь ответь: чем эта команда отличается от остальных?
— Тем, что сама Кристина воду не нагревала. Она поставила чайник на газ — и все.
— Ну, а сама-то она что-нибудь делала в это время?
— Нет… то есть да. Она стояла и смотрела на чайник.
— Для чего?
— Чтобы снять его с плиты, когда вода закипит.
— Другими словами, она проверяла, как нагревается вода. Правильно?
— И какой же вывод мы должны из этого сделать? Что еще умеет Исполнитель, кроме выполнения команд?
— Он умеет выполнять проверки! — догадался Петя.
— Вот именно — проверки, — сказал Казимир. — И сразу запомним: команда и проверка — не одно и то же. Выполнение команды изменяет ситуацию, в которой находится Исполнитель. А выполнение проверки — что?
— Не изменяет.
— Потрясающая сообразительность! — похвалил Казимир. — А теперь скажи: для чего нужны проверки Исполнителю?
— Ясное дело: чтобы знать, когда приступать к выполнению новой команды…
— …и приступать ли к ней вообще? — подхватил Казимир.
— К нему, — сказал Петя.
— Что — к нему?
— Если «выполнение», то — к нему.
— А если «команда», то — к ней.
— А если «выполнение команды», то — к нему. К выполнению.
— А кто ты такой, чтобы указывать?
— Я — Петя, — сказал Петя.
— А я — Великий Магистр, — сказал Великий Магистр. — Я — лингвист-универсал, понял? По шестому разряду работаю. Красный диплом имею. У меня жена профессор.