Выбрать главу

Таблица 4.9. Корреляции между временем реакции и IQ, и различия во времени реакции между африканцами и европейцами

В колонке 1 указаны различные меры времени реакции. В колонках 2 и 3 приведены данные Дженсена по корреляции времени реакции с вели­чиной IQ, оцененной по прогрессивным матрицам и различия между аф­риканцами и европейцами (в d— единицах стандартного отклонения); отрицательные знаки означают разницу «в пользу» европейцев. В колон­ках 4 и 5 даны такие же показатели из работы Линна и Холмшоу. Корре­ляции между временем реакции и IQ устойчиво положительны во всех слу­чаях, 16 из 24 корреляций статистически значимы (отмечены звездочками), но коэффициенты корреляции очень низки. Время реакции, приведённое в строках 1, 5 и 9, было меньше у европейцев, чем у африканцев, за исклю­чением CRT в работе Дженсена. Время простого движения не различа­

Расовые различия в интеллекте

75

лось, но по данным Линна и Холмшоу африканцы были значительно бы­стрее европейцев как по СМТ, так и по ОММТ. Более быстрые движения африканцев могут быть фактором, определяющим их высокую спринтер­скую скорость, засвидетельствованную олимпийскими рекордами. Стан­дартные отклонения были устойчиво больше у африканцев по данным Линна и Холмшоу, и в четырех из шести случаев по данным Дженсена. В целом, африканско-европейские различия намного больше и более устой­чивы по данным Линна и Холмшоу, чем по данным Дженсена. Этого мож­но было ожидать ввиду того, что в исследовании Линна и Холмшоу раз­ница в интеллекте между сопоставляемыми группами была приблизительно в четыре раза больше. Однако, согласно данным Линна и Холмшоу сред­нее арифметическое различий шести показателей времени реакции и стан­дартных отклонений между африканцами и европейцами составляет только 0,67dв сравнении с различием в IQ 2,5d.Наилучшее объяснение этих ре­зультатов состоит в том, что приблизительно четверть африканско-евро­пейского различия в интеллекте может быть объяснена скоростью невро­логической обработки, в то время как остальная часть должна быть приписана другим процессам.

Хотя наследуемость времени реакции составляет около 50 процентов (Deary, 2000), на неё также влияет питание. В одном итальянском исследова­нии было показано, что у детей возраста 6-10 лет из йодо-дефицитных мест­ностей было замедлено время реакции и снижены показатели IQ (Vitti и др., 1992). О замедленном времени реакции у детей из йодо-дефицитных местнос­тей также сообщалось Бличродтом и соавторами (Bleichrodt и др., 1987).

Сонке (Sonke, 2000) опубликовал результаты обследования трёх групп: 26 неграмотных африканцев из Южной Африки 16-летнего возраста со «всего лишь несколькими классами образования», 29 африканских студен­тов из университета Венда в Северном Трансваале и 30 европейских сту­дентов — голландцев из университета Тилберга. В этих трёх группах оце­нивали интеллект (по прогрессивным матрицам Равена) и измеряли время простой и сложной реакции, фиксировали также длительность латентно­го периода вызванного потенциала (РЗ) на ЭЭГ в ответ на представлен­ный стимул, как меру скорости регистрации стимула мозгом. Количество мужчин и женщин было одинаковым во всех трёх группах. Полученные результаты приведены в Таблице 4.10.

Таблица 4.10. Времена реакции и ЭЭГ африканцев и европейцев

76

Ричард Линн

В строке 1 приведены коэффициенты интеллекта трех групп. В строке 2 дано среднее время простой реакции (RT-S), самыми «медленными» были неграмотные африканцы, самыми «быстрыми» — европейские студенты. В строке 3 представлено время сложной реакции (RT-C), различия между группами аналогичны. В строке 4 приведён латентный период вызванно­го потенциала для задачи В1 (EEG), самый длительный латентный период был у неграмотных африканцев, самый короткий — у европейских сту­дентов. Все различия между группами были статистически значимыми.