– Откатался один, – заметила левая лыжа.
– Ты же знаешь, дураки в горах всегда очень быстро самоликвидируются. Не взял инструктора, вот и результат.
– Надеюсь, ты не хочешь прокатиться, как тот юноша? – уточнил отец у Пети. – Тогда поднимайся боком и лесенкой, а спускайся для начала плугом так, как я показываю.
Петя, закусив губу, поднялся на небольшую горочку лесенкой.
– Ну, каким там ещё плугом?
Петя всё делал со злом. Красные лыжи нервничали. Они огляделись по сторонам и увидели две ухмыляющиеся Опасности да вылезающую из-под снега Неприятность. Поставив носки лыж углом, мальчик опять сделал ошибку Носки лыж наехали друг на друга. Петя не удержался и очередной раз свалился.Неприятность показала лыжам язык и пропала.
Тут же лыжи почувствовали, что мальчик не просто зол, а разъярён. Его душили обида и разочарование.
– Ну, всё! – завопил он. – Не хочу я больше видеть эти поганые лыжи.
Петя выхватил папину лыжную палку, которую тот протянул, чтобы поднять сына и со всего размаха вонзил в левую лыжу.
– Ой, – только и смогла сказать лыжа. Вокруг неё всё потемнело. Снег стал чёрным, горка закружилась и пропала.– Я почти забыла эту историю, – словно проснувшись, сказала левая лыжа.
– Что-то неприятное вспомнили? Эх, малыши, – сочувственно ответили старые лыжи. – Поверьте, дети все разные. Большинство из них – хорошие. Однако только дети умеют радоваться своим маленьким победам так, что всем вокруг становится весело и хорошо. Только дети могут прижаться к лыжам и сказать: «Спасибо». Да-да! Только дети могут начать говорить с вами! Это не значит, что они вас слышат, но взрослые-то с лыжами вообще не разговаривают. Мне даже кажется, что дети догадываются, что мы их чувствуем и понимаем.
– А взрослые люди нет?
– Взрослые – нет. Я точно знаю.
– Жаль, – вздохнула левая лыжа.
– Жаль. Это удивительное свойство, которое помогает нам почувствовать настроение лыжника и подстроиться под него, мы получаем от мастеров, которые нас делают. Чем мастер добрее и веселее, тем лыжи легче и быстрее. А некоторые мастера вкладывают в работу частичку своей души. Потому что работа им нравится, и хочется её сделать хорошо. Вот тогда лыжи начинают чувствовать всё то, что чувствует лыжник.
– Мне тоже кажется, что маленькие лыжники догадываются, что мы не просто средство для спуска с горки.
– Дети наблюдательнее взрослых. Так что всё может быть, – ответили старые лыжи.
– У нас уже была такая лыжница, – вспомнила маленькая левая лыжа и, качнув правую, добавила, – Помнишь бояку?
– Конечно, помню!Я больше не боюсь!
Марыся, стоя на месте, повторяя все движения за инструктором. Она очень боялась спускаться с горы. И хотя девочка не видела Опасности и Неприятности, а только слышала о них, смелости ей это не прибавляло.
– Марыся, ты знаешь, что нельзя ставить лыжи параллельно друг другу и носом вниз. Если лыжи так встанут, то они поедут прямо, наберут скорость. Ты испугаешься и упадёшь.
– Знаю, – ответила девочка скрещивая лыжи.
– Но так скрещивать лыжи носами друг к другу тоже неправильно. Так ты на месте упадёшь.
Марыся сопела в ответ.
– Ты просто боишься.
– Я боюсь не одна. Мои лыжи тоже боятся.
– Лыжи бояться?
– Да. Они дрожат.
Левая лыжа посмотрела на правую и испуганным голосом произнесла:
– Действительно, страшновато. Тем более, посмотри, сноубордисты весь снег смели, даже лёд появился на склоне горы. Видишь, там Опасность притаилась? Как тут Марысе проехать и не упасть?
– А вот целый бархан из снега, – подхватила правая лыжа. – В нём большая Опасность зарылась. Если мы туда попадём, то завязнем, а неопытная Марыся на скорости не удержится и упадёт.
– Это что. Ты туда посмотри, – левая лыжа показала носком вперёд. – Незаметное углубление продолбили. Если в него заехать, сразу случится Неприятность.
– Чтобы не дрожали лыжи, нужно чтобы не дрожали ноги, – усмехнулся инструктор.
– Чтобы не дрожали ноги нужно, чтобы не дрожали лыжи! – возразила Марыся.
– А давай попросим лыжи, пусть они тебе помогут от страха избавиться.
– Это как?
– Очень просто. Чтобы не бояться, нужно знать, откуда ждать неприятности. Правильно? Что твои лыжи видят. Они видят те места, где ты можешь потерять равновесие и упасть. Ведь ты не просто чего-то боишься. Ты боишься упасть.
– Да! Упасть.
– Так, чтобы не упасть, давай посмотрим на спуск внимательно. Вон там выбоина. Видишь?
– Вижу! Спряталась как! Сразу не заметишь.