— Ну, вот и славно! А я буду тебе звонить! И писать буду! Каждый день! А Новый год мы встретим все вместе!
— Я уже согласна, любимый…
…Миша еще долго смотрел через окошко тамбура, как исчезал за поворотом перрон Ленинградского вокзала…
Поезд увозил Михаила в город на Неве… К новому, теперь уже взрослому будущему, к новой, взрослой жизни с ее проблемами и заботами… Только…
Мишке почему-то казалось, что именно этот поезд увозил его из детства… И на душе его скребли кошки, и хотелось выть и рвать казенную подушку зубами… Было отчего-то очень тоскливо…
Часть вторая
Мишкины «университеты»…
Небольшая историческая справка из Большой советской энциклопедии…
…Военно-медицинская академия имени С.М. Кирова (ВМедА) — старейшая среди военных академий и медицинских вузов нашей страны. История ее возникновения относится к первой трети XVIII века…
По Указу императора Петра I в Санкт-Петербурге на Выборгской стороне для оказания медицинской помощи «служивым людям» в 1715 году были учреждены Военно-сухопутный и Адмиралтейский госпитали, а тремя годами позже и Адмиралтейский госпиталь в Кронштадте. И при этих госпиталях, названных генеральными, как и при учрежденном в 1706 году госпитале в Москве, в первой половине XVIII века создаются госпитальные, медико-хирургические школы, положившие начало оригинальной отечественной системе военно-врачебного образования.
Эти школы в 1786 году были объединены в Главное врачебное училище…
18 декабря 1798 года уже император Павел I подписал Указ о строительстве помещений для учебных театров, то бишь аудиторий, врачебного училища и для общежития его учеников. Дата подписания Указа считается днем основания Медико-хирургической, а с 1881 года — Военно-медицинской академии.
В 1808 году императором Александром I академия была возведена в ранг «первых учебных заведений империи»: она получила права Академии наук, ей разрешено было избирать своих академиков, и она стала именоваться Императорской Медико-хирургической академией, или просто ИМХА.
Именно ИМХА положила начало высшему медицинскому, ветеринарному и фармацевтическому образованию в нашей стране.
В 1806 году в ее составе появляются первые терапевтическая и хирургическая клиники. С 1808 по 1838 год президентом академии был лейб-медик императорского двора баронет Яков Васильевич Виллие, полвека возглавлявший медицинскую службу Русской армии. Более 500 воспитанников академии под его руководством принимали участие в Отечественной войне 1812 года и вызвали своим искусством благодарность императора Александра I и восторг и уважение знаменитых хирургов Наполеона Перси и Ларрея.
По инициативе знаменитого хирурга Николая Ивановича Пирогова в 1841 году в ИМХА была учреждена кафедра госпитальной хирургии, и тогда же создается кафедра госпитальной терапии, что было важной вехой в развитии высшего медицинского образования в России. И также впервые в России были учреждены кафедры и клиники: офтальмологии, психиатрии, оперативной хирургии с топографической анатомией, педиатрии, гигиены, общей и экспериментальной патологии или патологической физиологии, оториноларингологии, общего учения о заразных болезнях с практическим курсом бактериологии, ортопедии.
А учредив в 1872 году «Особый женский курс для образования ученых акушерок», академия явилась инициатором высшего женского медицинского образования в нашей стране.
40-е и 50-е годы XIX столетия в истории ИМХА связаны с именем гения отечественной медицины Николая Ивановича Пирогова, который провел в ее стенах 16 самых плодотворных лет своей жизни…
Академия с гордостью числит в рядах своих ученых Ивана Михайловича Сеченова — основателя современной школы физиологов, автора всемирно известного классического психофизиологического трактата «Рефлексы головного мозга». Широкую известность и славу академии принес и Сергей Петрович Боткин — основатель крупнейшей терапевтической школы.
Гениальный ученый, физиолог с мировым именем, Иван Петрович Павлов отдал работе в стенах академии более 50 лет своей жизни. За свои работы Иван Петрович Павлов первым в России был удостоен в 1904 году Нобелевской премии.
А вот профессор Александр Порфирьевич Бородин снискал всеобщее уважение не только как блестящий лектор, педагог и ученый-химик, но и как великий композитор, автор известной оперы «Князь Игорь», что вообще является уникальным и единственным случаем в мировой медицинской практике…
После революции 1917 года, в годы Гражданской войны в тяжелейших условиях, порожденных разрухой, голодом и эпидемиями, продолжали свою педагогическую и врачебную деятельность профессора и преподаватели академии. За период с 1918 по 1929 год через клиники академии прошло 26 тысяч раненых и больных. Профессора академии, преподаватели и врачи выезжали на фронты Гражданской войны для оказания помощи и организации медицинского обеспечения частей Красной армии…