Выбрать главу

3.На старейшем в России Тульском оружей­ном заводе разработано не имеющее аналогов оружие — трехствольный пистолет. Он стреляет пулями, дробью и сигнальными ракетами. Писто­лет предназначен для геологов, егерей, охотни­ков. Оружие имеет съёмный приклад–мачете, с помощью которого можно прокладывать тропы в зарослях, заготавливать дрова, рыть ямы.

4.В Сибири и на Дальнем Востоке растёт кедр — дерево сюрпризов. Дело в том, что в кедровой посуде долго не скисает молоко. В шкафу из ке­дровых досок не заводится моль. Комары и клещи пуще огня боятся эфира, выделяемого этим дере­вом. Из кедровых орехов сибиряки умеют делать растительные сливки, которые почти в три раза питательнее коровьих, так как кедровый орех со­держит 79 % жира.

5.По склонам Забайкальских гор растёт низ­кий, ничем не примечательный кустарник — ба­гульник: голые веточки с маленькими продолго­ватыми листьями. Но есть у багульника одна ин­тересная особенность. Если даже в самый силь­ный мороз наломать его веток, принести их до­мой и опустить в тёплую воду, то багульник опу­шится листочками, а через неделю на столе за­цветёт яркий букет — символ нетленной жизни.

6. Исполинский кит–полосатик — самое круп­ное животное морей. Нередки экземпляры дли­ной в 30 метров. Новорождённый китёнок весит до двух тонн. Этот «малыш» так быстро развива­ется, что через пять дней после рождения удваи­вает свой вес. Длина его тела в это время равна трети длины матери, то есть составляет более десяти метров. Через полчаса после рождения китёнок вполне осваивается в водной среде и на­чинает свободно плавать.

7.Не многие знают, что студенистые нежные медузы один из самых древних представителей земных океанов. Из–за непрочности их «телосло­жения» сохранилось очень мало отпе­чатков этих животных. Но вот недавно во время поисков знаменитых алмазных трубок в Сибири открыли около 30 новых уникальных отпечатков. Медузы были погребены в слое известкового ила на дне тропического моря, затоплявшего когда–то Центральную Сибирь.

8.Диковинной формы плод дерева манго об­наружили в Кении. Он представляет собой «скульптурный слепок человеческой головы с чётко обозначенным носом, ртом, подбородком, щеками и разрезом глаз». Золотистый тропиче­ский фрукт, который приобрели у местного жите­ля оптовые торговцы, так поразил их воображе­ние, что они решили принести его журналистам. У здания местного корпункта несколько дней ви­лась очередь — местные крестьяне спешили во­очию увидеть чудо природы, пока его не съели.

ИТОГИ

1. Некоторые учёные считают, что у двух-, трехлетних детей — феноменальная память. А ведь ребёнок запоминает сказки только с помо­щью своих ощущений. Следовательно, это нема­лый резерв памяти, который стоит использовать.

2. Нельзя читать текст механически! Нужно «входить» в него: представить себя не только ре­жиссёром и оператором фильма, который «снима­ется» по тексту, но и героем его, испыты­вающим совершенно реальные ощущения.

3. Запоминая сообщения, нужно «войти» в текст, сформировать ЕИ, подержать её 5–20 се­кунд, а после этого «взять» с собой только ключе­вое слово.

ГЛАВА 4

ЗАПОМИНАНИЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЕЙ

С необходимостью запоминать те или иные последовательности мы сталкиваемся довольно часто.

Например, нужно запомнить множество дел, которые следует сделать на протяжении дня, или вопросы, которые следует задать кому–то; или документы, которые необходимо взять, или пунк­ты плана своего выступления и многое другое.

Существуют следующие способы запомина­ния последовательностей:

    способ карманов,

    матричное запоминание,

    запоминание по цепочке,

    приём ассоциаций,

    табличное запоминание.

В основе любого из них лежит ассоциация — то есть образное связывание. Покажем некоторые способы на примерах.

СПОСОБ КАРМАНОВ

Это самый простой способ. Он хорош для рас­сеянных людей, постоянно забывающих, что им, например, надо купить в магазине. Предположим, вам нужно купить восемь продуктов: хлеб, моло­ко, сахар, чай, творог, сыр, минеральную воду, пе­ченье.

Совсем необязательно иметь 8 карманов, можно обойтись и меньшим числом. Сначала рассортируйте продукты по отделам магазина: например, хлеб, печенье, сахар и чай — скорее всего продаются в одном отделе. Отдадим этим продуктам внутренние карманы пиджака: в ле­вый положим булку хлеба и печенье — поста­райтесь явственно представить, как вы запихивае­те их в карман — хлеб не хочет вле­зать, печенье крошится — тем лучше запомнится. В правый карман положим чай и сахар: пакеты рвутся, содержимое смешивается — неприятные впечатления, но трудно забываемые.