Задача оппозиции - постоянно менять
формы протеста. Это поможет формированию ощущения того, что «протест разрастается». Повторение пройденного же, наоборот, ведёт к укреплению подозрений, что «протест выдыхается». Белорусы могли бы, например, объявить акцию «позвони знакомому силовику, расскажи ему, что такое итальянская забастовка, и попроси его начать ее». Дескать, действуй исключительно в строгом соответствии с инструкциями, проси письменных приказов, не проявляй излишнего усердия, погнался за протестующим - не догони его и т.д., и т.п. Может быть даже стоит публично объявить соответствующую цель: каждый силовик в стране должен получить минимум 10 (30, 50?) звонков от своих друзей, родственников и знакомых. Акция поможет поставить в центр повестки мысль о том, что «армия - это часть общества и она должна быть с ним». Эту мысль надо постоянно внушать силовикам. Постановка этой темы в повестку ухудшит атмосферу в силовых структурах, начальство станет подозревать подчинённых: «А не прогнутся ли они под давлением?» Это та работа, которой нельзя пренебрегать. Как писал Троцкий: «Несомненно, что судьба каждой революции на известном этапе разрешается переломом настроения армии. Против многочисленной, дисциплинированной, хорошо вооруженной и умело руководимой воинской силы безоружные или почти безоружные народные массы не могли бы одержать победы». И дальше: «Так, на улицах и площадях, у мостов, у казарменных ворот шла непрерывная, то драматическая, то незаметная, но всегда отчаянная борьба за душу солдата». Дальше. Следует попробовать разнообразить уличные протесты. Женские и студенческие уже были, были акции врачей и, если не ошибаюсь, театральных деятелей. Их надо время от времени повторять. Рефрен: «Против Лукашенко выступают все социальные группы». Можно рискнуть, например, организовать рабочие акции - «Пролетариат против Лукашенко», или однодневную забастовку учителей - чтобы в этот день школы не работали. В этот день надо, чтобы и родителей своих детей в школы не отводили. Образы детей вообще поактивнее надо использовать. Раз уж так получилось, что у этой революции женское лицо, то и дети где-то неподалёку должны быть. А ещё можно, например, вспомнить, что в Беларуси есть парламент. Стоит опубликовать список депутатов с разбивкой по округам и просить людей организовать массовые обращения к ним - с предложением поддержать протестующих. Потом сделать листовку с описанием алгоритма действий, разгонять ее в соцсетях и раздавать на массовых мероприятиях. Через несколько дней можно будет специальный митинг перед парламентом устроить под лозунгом: «Депутат, не трусь, присоединяйся к народу». Иди вот есть при белорусском Национальном собрании некий Молодежный парламент. Вот и пусть протестующее студенчество к нему обращается. Дескать, если вы не сборище конъюнктурщиков, а реальный орган представляющий молодёжь, так скажите своё слово! Нас здесь титушки избивают, а вы молчите. Пусть студенты обращаются к каждому члену этого парламента в отдельности - с предложением выйти из его состава и присоединиться к протесту. Короче, всех этих парламентариев - и взрослых, и молодежных - надо деанонимизировать. Публиковать их профили в соцсетях и призывать писать к ним обращения. Пока депутаты с удивлением наблюдают за борьбой со стороны. Надо втягивать их в неё, пусть им тоже некомфортно становится. У белорусской элиты должно возникнуть ощущение, что чем дольше продолжается противостояния, тем большей угрозе подвергаются их статус и положение. Когда этих людей наберется критическая масса, они придут к Лукашенко со словами: «Хватит упрямиться, надо договариваться». Примерно так, как это было в феврале-марте 1917-го.