Настолько я понял, там особо ничего и не было. Мальчик Витя растворился в закате, подружки остались, но встречалась она с ними крайне редко. Такое ощущение, что на первом месте у Милы всегда оставалась работа. Про меня Мила узнала не меньше. Кажется, что она выпытала обо всех моих детских проказах и весельи. Об амурных приключениях она узнала походя. Над многими из них просто посмеялась. Больше всего ее интересовал я и мои родные. Пускай я не хотел открывать душу, честно скажем, практически не знакомому человеку, но Мила нашла необходимые слова, интонации и вопросы, отвечая на которые я сдавал себя девушке просто со страшной силой.
Гуляя с Сабиной, я просто отдыхал. Мы разговаривали и прикалывались друг над другом. В отличие от Милы, наши разговоры мало походили на допрос, но вот информацией мы делились не меньше.
На прогулках мы не только разговаривали, а еще и тренировались. Причем не только в доступных нам крохах магии, но и обычными разминками. И если Мила с Сабиной несколько отнекивались, то Победина с радостью приняла такой тип тренировок. Ежедневные пробежки и физическая активность положительно сказались на настроении, как моем, так и девушек, и постепенно все заботы ушли на второй план.
В одну из таких разминок нас поймал мой преподаватель по приручению.
– Здравствуй Алексей. Я смотрю вы полезным делом занимаетесь! Многие из магов забывают, что нужно держать себя в форме.
– Спасибо, Кирил Петрович. Вот и я так думаю, а некоторые несознательные личности мне почему-то не верят.
– Для этих личностей есть слово “талия”. Вернее её отсутствие, — беззлобно рассмеялся Кирил Петрович. – А вообще я хотел бы с тобой поговорить наедине. Уделишь несколько минут?
Как отказать такому вежливому приглашению?
Удалившись на некоторое расстояние, я получил довольно интересные вести. Как оказалось, именно на Авдеева свалилась ответственность по моему обучению, и теперь тот не знал за что браться. Ведь единственное с чем действительно он мог мне помочь – это с магией приручения. Остальными дисциплинами он не владел и не представлял как им обучать.
По магии иллюзий он мог свести меня с довольно профессиональным практиком, только его частные уроки будут стоить мне определённой суммы. С магией земли он рекомендовал обратиться к Шаничу – тому точно будет интересен мой довольно сложный случай. В остальном он готов помочь мне со всем, что понадобится для обучения. Ведь на данный момент все, что мне надо, – это общие знания по развитию своих способностей. На данном этапе они в большинстве своем одинаковы.
Именно с этой встречи началась моя дополнительная учеба.
Глава 6. Тренировки
Ну что я могу сказать про методы обучения Авдеева, кроме того, что он вполне профессионально преподает свой материал? Он не садист. С исполнительностью у него все хорошо. Я не знаю, что бы было если на его месте был другой преподаватель. Но вот как и что преподает Кирил Петрович, ну как сказать, это жесть! Впрочем, я сам на это пошел и согласился. Первое, что сделал мой временный мучитель, это узнал, как я хочу учиться. Медленно и плавно или жестко, но сейчас? А на вопрос о том, какой из этих способов более опасен, Авдеев просто рассмеялся
– Знаешь, Алексей, нет полностью безопасных способов для развития. Даже плавный и неспешный способ опасен, например, тем, что пока ты медитируешь, враг перережет тебе горло. Про жесткий метод я вообще молчу. Нет, он в целом безопасен, но и на нем можно сорваться. Вспоминая про покушения на тебя, скажу прямо: если честно, мне пофиг выживешь ты или нет. Мне сказали научить тебя и я буду учить тебя, как ты пожелаешь.
Взяв день на размышление, я начал сильно думать. Очень сильно думать и советоваться со всеми, с кем мог. Что примечательно: самый же первый совет был полезнее всего, и озвучила его Мила:
– А ты возьми программы обучения и там посмотрим, посоветуемся. Что из пустого в порожнее переливать.