- любопытно.- профессор принялся записывать в блокнот.
Я прошелся вдоль поезда. Он то начинал свой ход, то останавливался. Рельсы на первый взгляд были без повреждений. В полное можно на нем ехать. Профессор следил за движением полтергейста. Проводя глазами по окнам, вслед за его полетом.
- ну что профессор. Готовы к поездке с ветерком?- спросил я, рассчитывая время движения полтергейста.
- есть другой вариант? Мне не хочется быть зажаренным, этим чудом зоны.
- да, есть. Пешком. По рельсам.
- ясно. И как мы на нем поедем? Он же врятли поедет без электричества.
- почему же. Вот оно. Летает. Мы его закроем в локомотиве. И он запитает двигатели. Все легко.
- а как тормозить будем? Тормоза также где он будет заперт.
Я задумался. А ведь правда, как? Я внимательно осмотрел вагоны. Стоп-крана я не видел. В последнем вагоне, который показался тоже локомотивом, был ручной тормоз.
- вот профессор и тормоз. В этом вагоне. Осталось только открыть двери в главном локомотиве. Так, чтобы можно было их хлопком закрыть. Есть предложения?
- самый логичный. Веревкой. Привязать к ручке и протянуть через рукоять. Потом резко за нее дёрнуть и закрыть.
- попробуем.
Я достал из рюкзака верёвку. К сожалению она была не такая и длинная. Примерно метров десять, не более. Дождался когда полтергейст улетит в другой конец поезда. Быстро запрыгнул в вагон. Протянул через ручку для подъёма, потом к ручке двери. Она была задвижная, что меня радовало. С обычной распашной были бы проблемы. Спрыгнул назад и отошёл, на сколько позволяла веревка и стал ждать. Полтергейст задерживался в локомотиве. Видимо электрооборудования его притягивали. Ждать его долго не пришлось. Постояв несколько секунд, он полетел назад. Я дал понять профессору, чтобы он был на готовые прыгать в вагон. Он подошёл поближе ко входу. Я выжидал момент. Полтергейст неспешно двигался, щёлкая и стреляя молниями. Из вагона в вагон. Я был готовым. Как только полтергейст влетел в вагон, я дёрнул за верёвку. Дверь со скрипом закрылась. Я быстро заскочил в вагон и защелкнул замок на двери. Профессор последовал за мной.
Моторы загудели. Раздался скрип и треск ржавых шестерёнок. Полтергейст издавал гул и разбрасывался молниями. Профессор схватился за поручень. Вагоны дернулась, и я по инерции ударился лбом об стекло двери. Профессор засмеялся.
- месть за хомячка.- сказал профессор присаживаясь на сидение.
- заслужил. Ладно.- я потер рукой лоб.- рано сели. Нам нужно в другой конец.
Профессор поднялся и пошел за мной.
Вагоны были ржавыми. Все скрипело. Моторы ревели. Колеса с трудом поддавались. Но постепенно поезд набирал скорость.
Мы зашли в конечный локомотив. Там все было в плачевном состоянии. Все разобрано. Скрутили все, что можно было скрутить. У меня было плохое предчувствие на счёт тормоза.
- прошу прощения. Возможно вопрос не по теме. Но что с вами?- спросил профессор настороженно.
- а что со мной?- спросил я. Не понимая его.
- вы просто сейчас бледный. Вены как-то потемнели. Особенно с левой стороны.
- а это. Я типо, мутант.
- что?- профессор отошёл к месту, где раньше была панель.- вы мутант?
- как вам сказать.- сказал я. Повернулся к нему передом, показывая что я ничего ему не сделаю.- напоролся на шприц с кровью контроллера. И из-за этого я стал, полу мутантом. В пылу ярости, могу метал рвать.
- так как вы выжили. Интоксикация организма идёт. Отравление. Вы могли погибнуть.
- меня девушка ученая спасла. Которая в бункере сидела. Светлана.
- Светлана? А в каком бункере?- спросил профессор с искрой надежды.
- если верить болотнику. Х-16.
Профессор ударил рукой по голове и отступил к стенке вагона. Я не понимал.
- вы с ней, видимо, знакомы?- сказал я, подходя к ручке тормоза.
- не совсем. Она была ведущим исследователем в генной инженерии. Проводила опыты по мутациям. Была направлена в Чернобыль, в головное здания по исследованиям. Мы с ней пару раз встречались. Светлана Юрьевна Игнатьева. Лауреат премии за вклад в генную инженерию.
Я был удивлен. Как же мир тесен. Кто бы мог подумать. Оказывается она в возрасте. Хотя. На вид молодая. Но сейчас не это важно. Что с тормозом? Поезд набирал ход. По ощущениям, и дрожащему спидометру, мы ехали около восьмидесяти. Я дёрнул за тормоз. Вагон дёрнулся и продолжил ход. Тормоза не работал, ручка сломалась.
Профессор взглянул на меня, его глаз дёргался.
- прибыли профессор.- я держал в руках отломанную ручку тормоза.- дальше только в ад.
- вы шутите?- профессор не верил в это.- что теперь делать? Надеюсь у вас есть план? Скажите что да.