Сценарии школьных праздников

ЛЯГУШКА. Хорошо это ты, Еж, придумал. А то мы с Белкой все головы насквозь продумали, а ничего на ум нейдет. Только вот как же это к тебе на спину-то прыгнуть? Лапки-то у Белки вон какие! А спинка твоя - вон какая! Вся в иголках.

ЕЖ. Эка беда - иголки. Их травой прикрыть можно. Бежим скорее.

СКАЗОЧНИК. Прибежали. Тут все, как и прежде.

МУРАВЕЙ. Ой! Ой!

ЛЯГУШКА. Я мигом травки нарву. Белочка, прыгай Ежу на спину.

БЕЛКА. А теперь ты, Лягушка, забирайся на меня, толкни это вредную шишку.

ЛЯГУШКА. Я сейчас доберусь до шишки, еще чуть-чуть! Ой! Столкнула!

МУРАВЕЙ. Спасибо, друзья! Мне теперь только травинкой ногу перевязать, и я здоров! Еще раз спасибо вам, друзья! Если б не вы, трудно бы мне пришлось!

Лягушка, Белка, Еж и Муравей поют песню.

1. Хоть росточком и мал Муравей,
Да немало у него друзей,
И, поверьте, муравьиная нога
Всем нам очень, даже очень дорога!
2. Муравей по тропинке бежит
И друзьям своим громко кричит:
«Как я рад, что вы рядом со мной
Теплым летом и ранней весной!»

МУДРОХВОСТИК. Итак, друзья, сегодня вы узнали о том, что очень хорошо удивляться и быть удивительным, а еще очень хорошо, когда есть друзья. И вообще очень хорошо, когда все живут в мире и дружбе. Знаете, что я придумал? Давайте все вместе сочиним стихи про то, что нас окружает, про нашу жизнь!

НЕХОЧУХА. Не хочу стихи, не хочу песню.

ВСЕГДАГРУСТИК. А может, попробуем, может, станет чуточку веселее?

ПОЧЕМУЧКА. Думаете и правда мы можем что-нибудь сочинить?

БЕГОНОТИК. Самое главное - начать. Начинай, Мудрохвостик.

МУДРОХВОСТИК. Я проснулся поутру

БЕГОНОТИК.

И кузнечик на лугу
Свою песню начинает,
А цикада подпевает.

ХОХОДРЫНЧИК.

Рядом пляшет стрекоза,
Звенит голос комара.

ВСЕГДАГРУСТИК.

Муравей бежит на рынок,
Жук спешит подшить ботинок.

КРУГОВЕРТИК.

Бабочка летит к цветку,
Нужно спеть ей поутру.

НЕХОЧУХА.

Пчелы мед свой собирают,
Мошки танец затевают.

ПОЧЕМУЧКА.

Пауки плетут корзинки,
Чтоб собрать для вечеринки вкусный ужин.

ЕЖ.

Жизнь с утра закрутилась у зверья
Так представим это дружно -
Сохранить все это нужно.

ВСЕ. Тра-ля-ля! Тра-ля-ля!

МУДРОХВОСТИК. Вот и закончился сегодня урок в нашей лесной школе.

О СТРАННОСТЯХ ЛЮБВИ

Волохова Н.Г.

Шуточное представление для 4-6 классов.

Действующие лица

• Мама, в бигудях и халате.

• Ученик.

• Контрольная.

• Друзья.

• Цыганка.

• Маска трагическая.

• Маска комическая.

• Папа.

• Соседка.

Сцена первая

Фонограмма быстрой музыки.

МАМА.

Утром в школу собирала
Милого сыночка.
Одевала, обувала, умывала, наставляла
Толку нет и точка!

УЧЕНИК.

Ох, не хочется учиться!
Очень хочется гулять!
В дверь контрольная стучится,
Значит, двойку получать!

КОНТРОЛЬНАЯ.

Лентяй несчастный! Трепещи,
В труде спасения ищи!
Когда пробьет контрольной час,
Ты опозорить можешь класс!

УЧЕНИК.

Яркий табор на полянке,
Звон гитары, стук копыт!
Побегу скорей к цыганке,
Пусть подскажет, как мне быть!

Выезжает «тройка», выходят цыгане с гитарами, цыганки в пестрых платках. Звучит цыганская музыка.

ЦЫГАНКА.

Ну, кидай сюда монетку,
Ту, что дали на обед.
За отличницей-соседкой
Поухаживай, сосед!

1-я МАСКА.

И за дружбою полезной
Устремился он скорей.
Всю неделю был любезен
Он с соседкою своей.

Ученик поет песню «Я назову тебя зоренькой» (1-й и 3-й куплеты). Соседка поет на мотив «Вот кто-то с горочки спустился»

Вот кто-то с горочки спустился -
Наверно, милый мой идет,
Опять в его портфеле двойка,
Она с ума меня сведет.
На нем наушники и плеер,
И томогоча на груди...
Зачем, зачем я повстречала
Его на жизненном пути!