Мы называем рабочую комнату ребят пионерской, потому что до сих пор более или менее организован досуг только пионеров. Если культкомиссии жилобъединений сумеют организовать диких ребят, то они безусловно в очень скором времени вольются в пионеротряды. Вопросом рабочей комнаты заняты пока вплотную только пионерорганизации.
До сих пор пионеротряды почти нигде в школах не имеют своих комнат, и это очень вредит работе, мешает ей развертываться.
Московский институт деткомдвижения учел это обстоятельство и серьезно подошел к вопросу о пионеркомнате и ее оборудовании. Вопрос совершенно новый, над которым до сих пор никто не работал.
В 1933 г. в пионерлагерях работала бригада Института деткомдвижения в составе товарищей Гельмонда, Хойхина, Советова, Вишневского и Поляка. Она разрабатывала главным образом вопросы оборудования как лагерного, так и пионеркомнаты.
Вопрос лагерного оборудования разработан бригадой весьма детально. Особенно большая работа произведена в области игр и занятий. Некоторые выработанные бригадой стандарты пошли уже в промышленность. Отчет о произведенной работе подготовлен к печати и, вероятно, скоро появятся в свет и послужит ценным руководством для оборудования пионерлагеря.
Что же касается пионеркомнаты, то и здесь проделана уже большая работа, но она еще далеко не закончена. Во всяком случае в недалеком будущем и она будет опубликована. Пока довольно детально разработано оборудование стен, например витрины живой работы, проделанной в лагере, витрины-выставки работ отряда, шкафчик-библиотечка, доски соревнования и т. д.
Главное внимание работники Института деткомдвижения заостряют на живости, яркости, интересности оборудования. Нужно оборудовать комнату так, — говорил нам товарищ Хойхин, — «чтобы она всегда была новой и интересной, чтобы она не становилась обыденной, скучной». Эго должно достигаться не только сменой плакатов и лозунгов, но главным образом ярким показом живой работы ребят.
Таким образом для оборудования детской комнаты мы в самом недалеком будущем будем иметь разработанные опытными работниками стандарты, которые пойдут в промышленность, и их можно будет приобрести за недорогую плату.
Если же рабочую комнату придется оборудовать раньше, чем появятся в печати работы Института деткомдвижения, рекомендуем воспользоваться консультацией районного дома деткомдвижения.
Что касается мебели, можно использовать для оборудования рабочей комнаты образчики мебели, приведенные в нашей книге. Например спиральная этажерка (рис. 97) может послужить для выставки образцов работ коллектива. Детский шкаф (рис. 94) с некоторым изменением внутри будет библиотечным шкафчиком. Табуреты (рис. 90) всегда нужны и удобны.
Рабочий уголок
Всякая работа делается легко и споро, если имеются налицо все нужные приспособления для этой работы: станок, инструменты и пр.
Поэтому и в пионерской комнате должен быть устроен рабочий уголок. Не думайте, что оборудование рабочего уголка дело очень сложное и дорогое. При желании вое можно сделать очень недорого.
Начнем с рабочего стола. Называется он верстаком. Настоящий столярный верстак делается тяжелый, массивный (рис. 1).
Рис. 1. Столярный станок.
В средней доске стола — вырез, в котором на винте движется коробка. Называется она продольной коробкой, или продольным винтом. С боку укреплен еще боковой винт. В передней доске стола вырезан ряд отверстий, в которые вставляются бруски дерева. Они называются балкашами. Между балкашами и винтами зажимаются куски дерева, которые надо обработать на станке.
Мы не останавливаемся подробно на описании настоящего столярного станка, так как считаем, что для небольшого кружка ребят его приобретать не нужно: стоит он недешево и кроме того очень громоздок, занимает много места.
Институт деткомдвижения разрабатывает тип универсального станка для пионерской комнаты, пригодного для всякой работы. Он пока еще не разработан, но скоро будет закончен.
Кроме того можно сделать самим ребятам небольшой верстак, вполне достаточный для работы. Сделать его очень нетрудно.
Верстак этот (рис. 2) представляет собой стол в 80–85 см длины и 40–45 см ширины.
Рис. 2. Верстак самодельный.
Для верхней доски возьмите 2–3 сосновых доски (в зависимости от их ширины) толщиной в 2 см. Отстрогайте их с одной стороны, а также и края, положите обстроганной стороной на пол и скрепите поперечными планками, прибив их гвоздями (рис. 3).