Выбрать главу

Суть этой притчи заключается в том, что существуют определенные, скажем так, магистральные программы жизни, или Законы Жизни, которые можно сформулировать.

И если человек будет соблюдать эти Законы, то получит все, что пожелает.

Многие брались за этот нелегкий труд – сформулировать эти утверждения.

У кого-то получалось лучше, у кого-то хуже, кто-то пытался для решения этой задачи использовать логический ум, а кто-то подсказки свыше.

Я такой задачи не ставил никогда.

Просто считал, что мой ум слишком примитивен для того, чтобы справиться с такой вселенской задачей.

Я много лет занимался саморазвитием, изучал различные практики, создавал свои…

И вот однажды я стал испытывать непонятную тоску. Непроходящую тоску. Я пытался найти ее причины, но у меня ничего не получалось.

Было такое чувство, что я не делаю чего-то такого, что должен сделать в своей жизни, как будто что-то кому-то остался должен.

Такое состояние продолжалось несколько месяцев.

А потом наступил ТОТ ДЕНЬ.

Вечером я сел за компьютер и зачем-то создал файл в текстовом редакторе. Зачем это сделал – не понимаю до сих пор, но действовал я в тот момент на полном автомате.

Потом набрал:

«Меняющие Реальность Тексты-Шифры».

Что было дальше, вообще неподвластно человеческой логике – я стал писать короткие тексты, на тот момент не совсем понятные даже мне, их пишущему.

Очнулся рано утром, спящим прямо за рабочим столом.

Когда закончил писать – не помнил, как не помнил хода своих мыслей – вообще ничего.

Я умылся, по привычке отправился на утреннюю пробежку и понял, что в этом мире что-то поменялось.

Мир стал понятнее. Чище. Яснее. Словно тряпочкой провели по пыльному стеклу.

Прошла тоска.

Я прожил день, делая какие-то дела, но при этом отчетливо понимал, что произошло что-то великое, как минимум, для меня.

Вечером я открыл файл, с которым работал всю ночь.

И нашел там… книгу тех самых текстов.

Я перечитывал их и понимал, что случилось то, над чем я смеялся, если слышал или читал, что такое произошло с кем-то другим – моей рукой кто-то водил.

Я описал то, чего не знал, то есть знал, но не в таком объеме.

В то время я общался с одной женщиной, имеющей серьезные жизненные проблемы.

Я выбрал три текста из числа написанных и предложил ей работать с этими текстами.

А потом случилось Чудо! Ее проблемы стали каким-то немыслимым образом рассасываться, уходить.

Я стал испытывать тексты на себе, давал их другим людям, и каждый раз наблюдал положительный результат.

Тогда же я сел за изучение самих текстов, их сути.

Мне нужно было разобраться, что это такое.

Оказалось, что тексты-шифры – это программы счастливой жизни.

Они, с одной стороны, удаляли негативные установки, полученные человеком в течение жизни, а с другой, создавали новую природу мыслей и поступков.

«Опыт без опыта».

Человек ВДРУГ понимал, как относиться к жизни и людям, как зарабатывать деньги, как быть здоровым, умным и счастливым. То есть не совсем «вдруг», поскольку многие утверждения становятся понятными и логичными только тогда, когда начинаешь об этом серьезно думать.

Например, мама в детстве говорит ребенку, что тот должен быть «послушным мальчиком».

Проходит время, мальчик становится взрослым, но программа «послушный мальчик» продолжает действовать и портить жизнь ему и окружающим.

Разве можно быть Творцом, Победителем, Завоевателем, если ты «послушный мальчик»?

Послушный мальчик ждет указаний, директив – от мамы, жены, начальника, приятелей. Он не творит – он ожидает приказа что-то делать.

У некоторых «послушных мальчиков» иногда количество этого «послушания» накапливается до немыслимых объемов и прорывается, как болезненный нарыв. Так появляются на свет маньяки и насильники, а также те, кто готовы участвовать в любой войне, лишь бы убивать.

Или программа «хорошая мама» – сколько жизней она погубила!

Чрезмерная материнская любовь, диктуемая этой программой, настолько «укутывает» ребенка, укрывает его от реальной жизни, что столкнувшись все-таки с ней, человек погибает…

Таких программ достаточно много.

По большому счету тексты-шифры представляют собой комбинации по смыслу связанных аффирмаций и образов, причем каждый отдельный текст монолитен – ни добавить, ни убавить.

Тексты немного отличаются по характеру. Есть достаточно «мягкие» по своему действию, а есть – «жесткие». Есть обращенные непосредственно к вам, а есть обезличенные.