И мы, все ученики, загоревшиеся идеей получить доступ в этот отсек корабля, чуть ли не наперегонки устремились в класс.
*******************
- Ваш дальнейший процесс обучения будет проходить в виде игры, - сообщила нам Аби, когда мы расселись по своим местам в классе, - И мы решили добавить новое правило. Раз в неделю, по результатам тестов, командиры могут поменяться учениками, сделав запрос на обмен.
Я обернулась, как всегда, почувствовав на себе пристальный взгляд. Алекс, который не присутствовал на экскурсии и явившийся только в класс, смотрел на меня и слегка улыбнулся после этих слов управляющей.
- Но при этом озвучив обоснования обмена, - продолжала Аби, - И при наличии достаточных баллов командира и отсутствия черных карточек у команды. Перекрыть которые можно лишь карточкой Зеро, которую достаточно нелегко заработать.
Аби развернулась к голографической доске.
- Тут будет находится таблица баллов, - указала она, поменяв изображение на экране, нажав на кнопку небольшой указки в ее в руках, - Которая так же будет обновляться каждый день. Карточка Зеро дается за личные десять плюсов перспективы, которые можно получить в совместных играх. Равно как и минусы безнадежности, или черные карточки. Свои личные плюсы вы можете использовать по своему желанию- отдать своему другу или вашему командиру или добавить в плюсы группы. Минусы безнадежности отдавать нельзя.
- Я могу получить плюсы из другой группы? - спросил вездесущий Кариан Зейн.
- Только по разрешению командира той группы, - ответила Аби.
- Но опасайтесь минусов безнадежности, продолжила она, - Десять не перекрытых минусов –это креокапсула до конца полета.
За нарушение одного из правил нашего корабля дается два минуса сразу. Четыре нарушенных правила также грозит креокапсулой.
Злостные нарушения, как - отказ от участия в игре, отказ от своего дежурства, то есть участия в жизни коллектива, считаются саботажем – креокапсула. Неоднократное неуважительное отношение к управляющим или экипажу - креокапсула. Подлог и кража результатов теста- креокапсула. Преступления против других учеников, своих командиров или экипажа корабля, или действия, являющиеся угрозой полету-креокапсула.
- Довольно сурово, - покачала головой Гелайза.
- Я ожидала такую реакцию, - сухо ответила Абигейл, - Но! Все мы должны понимать, что нахождение здесь, вдалеке от дома, и возможность того, что мы останемся последними представителями человечества, обязывает всех нас строго соблюдать установленные правила. Мы вернемся на Землю только через шесть десятков лет. Поэтому сейчас мы должны строго следить за своим поведением и поведением окружающих, не позволяя ни себе, ни другим ничего лишнего. Если не хотим оказаться в новом мире среди беспредела, что сейчас, в связи с паникой и угрозой уничтожения творится на Земле.
Нам предстоит создать Новое Общество. С большой буквы О. И только нам решать, какое оно будет. Перспективный ли, или безнадежный будет каждый из представителей того Нового общества.
Аби подошла к своему столу, открыв стоящий на нем небольшой ящик.
- А теперь я попрошу командиров групп всем раздать планшеты для прохождения теста, - продолжила она, - Это самый первый и самый важный тест. Он определит ваши личностные характеристики, вашу дальнейшую линию обучения в соответствии с вашими способностями и принадлежность к одной из групп. На прохождение теста вам полтора часа.
- Откройте меню и введите на первой странице свои данные, - сказала Аби, когда все планшеты были розданы, - А после можете приступать к прохождению самого теста. По прошествии положенного времени, доступ к которому будет закрыт. А мне сейчас нужно завершить кое-какие свои дела. За дисциплиной и порядком в классе проследит один из ваших командиров.
Она обвела взглядом всех присутствующих. Некоторые даже поднимали руки, предлагая свою кандидатуру. Но, похоже, она заранее знала, кому достанется эта роль.
- Алекс Грэнго, - произнесла она, - Займи, пожалуйста мое место на кафедре.
- О, боже, - с досадой прошептала я, когда управляющая закрыла за собой дверь, а Алекс поднялся на кафедру и уселся, развалившись на ее стуле. Он, ухмыляясь, оглядел всех в классе, несколько раз останавливая свой взгляд конкретно на мне.
Я отвернулась и склонила голову, вводя свои данные в программе планшета, на первой странице теста. Изредка краем глаза я поглядывала на сидящего впереди Алекса, который, похоже, даже и не собирался делать задание, данное для всех.