Выбрать главу

– Точно, «Юность» лучше, – загалдели все одновременно и воодушевленно. Только Витек надул обидчиво губы и стоял, молча на всех глядя. Его предложение не прошло.

– Да! Вот вы сказали «Юность»,– нашелся, чем возразить всем, Пыхтин. Вот мы летом будем, можно считать восьмиклассники. А если против нас будут играть одиннадцатиклассники, а? Что тогда? Да они нас одной левой, как говорится. Только опозоримся!

– На этот счет лучше бы беспокоился, когда предлагал «Спартаком» назваться. Только опозорили бы название такой команды!

– Верно, Петя! Вот видишь, какой ты, Витек?! Не прослушал всё до конца и уже паникуешь. Тут положение о турнире. Всех разбивают на возрастные группы с разностью в два года. Поэтому при очень большом желании мы не будем играть с самыми старшими. Для них группа 9 – 10 классы, по-другому, 16-17 лет. Наша группа 15 -14-летних, а с такими мы постоянно играем, понятно?

– Но ведь нам ещё нет и 14-ти лет.

– Ну и что! А желание участвовать в соревнованиях имеется?

– Имеется! Вот! А групп для 13-тилетних в положении нет.

– Так это совсем другое дело!

– А что будет в случае выигрыша?

– Там схема следующая: вначале местные соревнования, победители едут на область, а те победители на республику. А уже победители республик, Москвы и Ленинграда во Всесоюзном финале проводят турнир в «Артеке».

– Ну что же! Такой расклад лично меня устраивает,– вновь вставил своё веское слово самый не разговорчивый и пессимистичный из всех – Конев. Надо заявляться! А сколько команд будет, ты не знаешь?

– Серега! Ну откуда же я могу знать? Вот до сей минуты мы ещё и сами не знали: заявимся на турнир или нет. И так, я думаю, сейчас все парни рассуждают, которые уже в курсе, а кто-то позже узнает, и будет организовываться.

– Да, ещё и не все пока в курсе турнира, это точно! Ты ведь, Сашка, сам только что узнал, я правильно понял? Ничего, лето всё впереди, думаю, хватит и команд и времени, чтобы наиграться.

– Я узнал всё из вчерашнего номера газеты и сразу же решил вам об этом рассказать. Ведь дело-то интересное! А вот, что касается «длинного лета», то у меня мнение совсем другое. Я же зачитал, какой это длительный турнир придумали. Так, чтобы дойти до финала, должны пройти местные, затем областные соревнования, республиканские. Представляешь, сколько потребуется времени? Думаю, что у нас городские начнутся не позже середины июня. Тянуть незачем! Прямо сейчас составляем список, кто за нас будет играть, название команды, капитана и идем к Миклухе – Маклаю. Пусть он нам поможет составить официальную заявку, даст задание секретарше её напечатать на машинке, поставит подпись у директора и школьную печать.

– Да на кой такая волокита? Сами напишем и отнесем.

– Нет-нет! Это официальный документ и заявимся мы не как дворовая команда, а как школьная, точнее классная.

– А что, из других классов приглашать не будем пацанов?

– Вот именно, будем! Поэтому надо всё сделать быстренько. Пока кто-то другой команду не собрал и не позвал ребят из нашей команды.

Парни тут же обговорили список и отдали в руки Рыбалову, чтобы он уже с физруком договорился.

– Ребята, ребята! У меня ещё предложение. По вратарю. Вы постоянно меня просите постоять, а я не люблю играть в воротах, да и не умею. А вот со мной рядышком живет и учится в 8 «Б», в «восьмилетке» Женька Самборский, знаете его? Ну, что вы, в самом деле! Ну, «Самбора…», вот он любит играть в воротах, да и вратарь из него классный! Давайте его лучше заявим вратарем.

– А ты?

– А я люблю голы забивать. Мне нападающим хочется быть.

– Идея отличная. Так мы его внесем в нашу заявку, а тебе придется с ним договариваться

– Да, раз плюнуть! Он только обрадуется предложению. А уж как вратарь он нас не подведет, вот увидите!

Так продуктивно проведя перемену, парни воодушевленные пошли на следующий урок.

На очередной перемене Рыбалов уже разговаривал с физруком. Он точно так же показал ему газету с положением о соревновании, затем список членов команды, там выделил капитана, показал придуманное название, удостоился похвалы от учителя и получил его заверение о подготовки всего к окончанию сегодняшнего учебного дня.

Педагог не подвел ребят, и они после учебы все дружно направились в горком комсомола.

Городской комитет комсомола располагался в одном двухэтажном здании с горкомом партии. Он разместился в трех комнатах первого этажа.

Зайдя в помещение, парни, впервые за сегодняшний день, растерялись. До этого они точно знали, что и как делать. А тут встали гурьбой и вслух читали надписи на дверях организации: «Первый секретарь городского комитета ВЛКСМ тов. …» – это на одной двери. На другой было сразу две надписи: «Второй секретарь городского комитета ВЛКСМ тов. …» и «Третий секретарь городского комитета ВЛКСМ тов. …». Еще одна точно такая же дверь имела тоже две таблички: «Организационный отдел» и «Сектор учета».