В помощь вам огромное количество литературы, блогов, сайтов от чудесных многодетных мам, педагогов и психологов. Но вот что интересно: беременность и роды удивительно преображают женщину, открывают в ней то, о чем она сама не подозревала: поразительную чуткость по отношению к своему дитя, интуитивное понимание того, что нужно ребенку, готовность к жертвенности и многое другое. Материнская интуиция помогает вам не только понимать своего ребенка, но и выбирать все лучшее для него из широкого круга советов и предложений.
И все-таки – как же воспитывать девочек?
Новорожденный ребенок не сможет прожить без помощи взрослых. А к четырем-пяти годам девочка уже говорит, активно проявляет эмоции и обнаруживает свой интеллект. Многие ученые утверждают, что до пяти лет ребенок усваивает 80 % всей жизненной информации.
Чтобы это понять, представьте, что вы попадаете на абсолютно незнакомую планету, где окружающий мир и физические законы не похожи на земные. Вы способны впитать и понять очень многое, но вас окружает так много нового и неизведанного! Сколько вам понадобится времени, чтобы разобраться во всем?
Я привела это сравнение не случайно. Мы должны понять, что маленькому ребенку запомнить наши воспитательные идеи, а тем более следовать им, очень трудно. И чаще девочки запоминают и начинают копировать наши явные и скрытые эмоции и поступать в соответствии с ними. То есть наши дочери запоминают не столько то, что мы им говорим, сколько то, как мы им это говорим.
Поясню.
Например, мама много раз повторяла дочери, что нужно убирать свои игрушки на место. Но, когда девочка очередной раз оставила в комнате беспорядок, отчаявшаяся родительница накричала на нее, обозвала самыми некрасивыми словами, а может, даже и шлепнула дочь в сердцах.
Мама стремилась передать дочери важную мысль: «Ты должна содержать свое личное пространство в чистоте и порядке».
А что восприняла дочь?
Если перевести послание с языка интонации и действия в слова, получится примерно следующее: «Осуждай близкого человека за то, что он нечистоплотен! Оскорбляй его, не стесняясь в выражениях, пока он не сделает так, как ты хочешь! Используй для давления на человека эмоциональное и физическое насилие!»
Конечно, после шлепка и криков матери девочка уберет свои игрушки. Но сделает это со слезами и в крайне негативном эмоциональном состоянии. А процесс наведения чистоты и красоты в доме так и не станет для нее ежедневной радостью. А ведь с ценностью чистоты внешней и внутренней связаны базовые женские добродетели целомудрия и хранения очага…
Получается, что прекрасная идея «Женщина – хранительница чистоты» у нашей девочки трансформируется в жизненный принцип: «Если близкого человека долго ругать, пилить, долбить, кричать, а напоследок еще и треснуть хорошенько, то ты добьешься того, что тебе нужно».
Казалось бы, сработало, результат есть, дочь стала убираться в комнате, да и вообще из нее получилась впоследствии хорошая хозяйка.
Да, идею «Женщина – хранительница очага» наша малышка перенесет во взрослую жизнь, но в ее голове эта мысль будет храниться под грифом «надо». Женщина будет делать уборку, поддерживать чистоту.
Но в каком настроении?
Она станет относиться к этим естественным и целительным для женщины занятиям как к обременению, постылой обязанности. Отчего во время уборки у нее будет раздражение, а после нее – усталость. Женщина станет от близких требовать порядка и жаловаться на то, как тяжко ей поддерживать в доме уют и чистоту, как никто в семье ей не помогает.
Хорошо, скажете вы, а как тогда приучить девочку к чистоте и порядку? Что же, молчать и делать все домашние дела за нее? Хорошенькая же из нее выйдет жена и хозяйка!
Позвольте, напомню вам:
Девочка запоминает образ действий матери, ее слова, интонации, отношение к жизни и людям.
Что запомнила героиня из нашего примера? Что женщина, чтобы добиться своего, должна проявлять нетерпение, раздражение, а иногда и насилие.
Но разве эти жизненные принципы хотела передать мама дочке?
Уверена, если бы мы спросили маму, какой она хотела бы видеть дочурку, она бы ответила: «Хочу, чтобы дочка была чистоплотной. Слушалась меня, была терпелива и аккуратна!»
Согласитесь, прекрасные идеи. Но вот способ передачи их подкачал.
Дорогие мамы, очень прошу вас запомнить и почаще возвращаться к простой истине: главное в воспитании девочки то, как вы доносите до нее свои идеи.
Хотите научить чистоте? Подайте пример! Ни один раз, а постоянно. Постарайтесь передать дочке радость от процесса женского преобразования пространства. Все, чему мы хотим научить нашу девочку, должно быть в нас самих. Хотите научить терпению – продемонстрируйте его. Но не нарочито и единожды, не покорность и бессилие, а именно терпение.