Выбрать главу
                                О, нимало!
Господин
Правда, морщин теперь больше стало.
Жена художника
(подходит с корзиной в руках, тихо)
Пошла на рынок… А деньги где ж?
Художник
Да нет их…
Жена художника
                  Ну, нет их, так не поешь.
Художник
(дает ей)
Возьми.
Господин
             Но талант ваш стал явно богаче.
Художник
Что ж. Есть и промахи. Есть и удачи.
Господин
(за спиной художника продолжает рассматривать стоящий на мольберте холст)
Так, так… Нос бы надо слегка удлинить, А взгляд — немного воспламенить.
Художник
(про себя)
Черт бы их драл! Я не в силах боле!
Муза
(невидимая другими, подходит к нему)
Сын мой! Тебе не хватает воли? Судьба не всегда с человеком в ладу, Но деньги получишь — забудешь беду. Пусть дама страшна, ее муж — привереда, Знай, что твой дух окрылит победа, И вдохновенье тебя не оставит, Которое кистью твоею правит. Ведь тот, кто работает день-деньской, Первым вкушает блаженный покой. Жизнь без труда стала б тусклой, пресной — Может наскучить и рай небесный. Ты любишь спать, ты горазд поесть, Ты беден, но правду блюдешь и честь.
1774

ОБОЖЕСТВЛЕНИЕ ХУДОЖНИКА

Сцена представляет собой картинную галерею, где среди других полотен на стене в широкой золотой раме, добротно покрытое лаком, висит изображение Венеры Урании. Перед картиной — на стуле сидит и рисует молодой художник, У ч е н и к. М а с т е р  и другие, стоя за его спиной, следят за его работой. Ученик встает.

Ученик
Возьмите кисть, учитель… Навсегда Отрекся я от этого труда, Поскольку сознаю: невмоготу Мне передать сей жизни полноту. Стою измучен, посрамлен, Безмерный стыд меня снедает, Как будто ношу я поднять приговорен, А сил на это не хватает.
Мастер
Тебя перед ликом этой святыни Я посвящаю в художники ныне! Любовью к искусству, рвеньем своим Дух твой как бы сравнялся с ним!
Ученик
О, священнейший гений! Я твой — навек!
Мастер
Гений при том, как и все, — человек, И бремя жизни посему Еще тяжелее нести ему.
Ученик
О, зачем я не видел его лица, Зачем не слыхал от него хоть словца? Счастливец, ты знал его?
Мастер
                                            Да, мой сын. Так и вижу его в обрамленье седин. Я был молод. А он уже шел к могиле. Помню: каждое слово его ловили, Старались любому совету внять, Движение каждое перенять, А смолкал он — душой его взгляд понять.
1774

АПОФЕОЗ ХУДОЖНИКА

Сцена представляет собой великолепную картинную галерею. Картины всех школ в широких золоченых рамах. По залу прохаживается публика. Перед одной из картин сидит У ч е н и к  и старательно ее копирует.

Ученик
(встает с места, кладет палитру и кисть и становится позади своего стула)
Вот и корплю здесь день-деньской, Охвачен страхом и тоской. Любой мазок и каждый штрих Таят тщету трудов моих. Напрасно, выбившись из сил, По клеткам я переносил Все эти краски и цвета: Мне дверь в искусство заперта! Стою беспомощным глупцом Перед великим образцом, Как если б здесь, средь бела дня, Крапивой высекли меня!.. Итак, чего еще я жду, Пыхтя, потея, как в аду? Ведь копию — я так и знал — Не превратишь в оригинал! Живой, свободный, пестрый мир Здесь бледен, холоден и сир. И блеск его, и свет его — Все неподвижно, все мертво. Мир, отливавший серебром, Помойным выглядит ведром. Усердью, воле вопреки, Ничтожна власть моей руки, Всю немощь жалкую свою Я с отвращеньем сознаю.