То же самое относится и к персонажам.
Нам не нужно давать полную биографию каждого из них по ходу повествования или даже подробную историю главных героев. На самом деле, это было бы нежелательно, так как дидактический процесс громоздок и замедляет повествование. Однако зрителям необходимо почувствовать, что могло произойти в жизни персонажей до начала истории. Поскольку сценарий не обладает теми возможностями, которые предоставляет романная проза, выразить эту недосказанность можно только с помощью действий и диалога (и закадрового голоса, см. с. 245). Для того чтобы справиться с такой ограниченностью выразительных средств, сценаристу совершенно необходимо как можно больше знать о прошлом наиболее важных персонажей истории, чтобы использовать эту информацию естественным и незаметным образом. Именно по этой причине, а также для того, чтобы не скатиться в слишком наезженную колею, полезно создать предысторию, то есть определить жизнь протагониста, предшествовавшую повествованию. Знание прошлого помогает оправдать в ваших глазах, а значит и в глазах зрителей, характеры и важные изменения персонажей по ходу сюжета. Разумеется, изучая их прошлое, необходимо мысленно возвращаться назад и забегать вперед, к настоящему времени повествования, чтобы изложить идеи развития, обусловленные прежней жизнью. При этом важно убедиться, что этот процесс не уводит нас в сторону от основного сюжета, как мы его воспринимаем.
Заметьте, я не написал, что создание предыстории является обязательным. Вы можете прочувствовать персонажа с самого начала процесса написания сценария, иметь о нем прекрасное интуитивное представление, как будто он давно вам знаком. В этом случае не нужно ничего усложнять, максимум – придумать несколько событий прошлого, чтобы обеспечить связность сюжета.
Речь идет о том, чтобы представить себе основные линии истории персонажа и события, которые повлияли на него или нее, начиная с детства и до момента написания истории. Это знание послужит питательной средой, позволяющей герою выглядеть настолько целостным, что он заставит (в том числе и вас) усомниться в том, что его выдумали.
Поскольку эта работа довольно сложна, так как предполагает учет собранной вами общей информации и составление профиля личности, можно подойти к ней с другой стороны, задавшись вопросами о конкретных моментах. Некоторые из них, касающиеся прошлой жизни протагонистов, являются частью анкеты, фактологического опросника, который вы найдете ниже. Несколько вопросов, в частности, помогут направить процесс построения сюжета в нужное русло; например, уточнить, каковы самые значительные успехи человека на сегодняшний день или его самые большие неудачи. Спрашивая о его отношениях с семьей, можно также представить детство героя. Простой факт придумывания ответов, даже если они временные (потому что в процессе написания ничего не фиксируется до окончательного результата), заставит вас параллельно задуматься об источниках этих успехов и неудач или о семейном опыте в предыстории. Разработка персонажа на самом деле происходит не поэтапно (сначала общая идея, затем сбор информации, затем сочинение предыстории и т. д.), а скорее представляет собой процесс, в котором эти инструменты используются одновременно и согласованно, соответствуя друг другу.
Создание предыстории – один из тех эффективных приемов, которые необходимо освоить, даже если не все сценаристы испытывают в ней одинаковую потребность. Если говорить конкретно, то речь идет о том, чтобы выйти за рамки базовой информации и сочинить множество событий, которые произошли в жизни персонажа до начала повествования, опираясь, прежде всего, на его психологию и особенности, которые будут определять его реакцию на повороты сюжета. Таким образом, это чисто прикладная задача. Мы обращаемся к психологии, потому что благодаря фрейдистскому психоанализу знаем, что прошлое – это «закваска» настоящего. Не заходя слишком далеко в поисках главного события, которое все объясняет в жизни героя (это возможно, и позже мы поговорим об этом с «призраком»), необходимо с помощью собственного воображения собрать любые фрагменты прошлого, которые позволят вам создать профиль его личности и, следовательно, характер. Если заполнение анкет кажется вам пугающим, напишите связным текстом краткую биографию протагониста, значение которого вы определили ранее, не забывая при этом о месте персонажа в повествовании.