Выбрать главу

*

В школе меня учили прекрасные провинциальные учителя (пожилые, родившиеся и сформировавшиеся как личности до революции 1917 года). Они успели донести до нас и закрепить в нас остатки великоросского самосознания. Благодаря им я полюбил русских классиков (многое из Пушкина, Некрасова, Гоголя и Белинского я знал наизусть). В те годы школьная программа не предусматривала даже упоминаний о зарубежной литературе. О Бунине, Есенине, Лескове, Куприне, Гаршине, Грине и др. нам также ничего не говорили.

*

Интересно, а как там, у них, обстоит с кадрами. У нас всё ясно: на 99% либо баламуты, либо молчуны. Молчуны – это те, которые сидят и сами ни при каких обстоятельствах ничего не делают, просто ждут, когда их повысят; а баламуты наоборот – без конца взбивают пену из ничего, надеясь, что на них обратят внимание и тоже повысят. И те, и другие по возможности воруют; таков наш стратегический государственный кадровый резерв.

*

Из банального. Так же, как невозможно добро без зла, невозможна и правда без лжи.

*

То, что великий И.Босх выражал своими картинами, неотвратимо требовало значимых Аллегорий, диктовало их, вызывало из подсознания зрителей. Ну конечно же, конечно, Босх не был и не хотел быть предсказателем, тем более для тогдашней дикой, далёкой для него Руси, о которой он если и знал вообще, то немного. Но как точно отражает будущее России его "Операция глупости"! Все без исключения персонажи от пациента до "хирургов" в точности воспроизводят наши политические перевороты, начиная с 1917 года: больной – немудрёное, доверчивое население, хирурги – псевдоучёные шарлатаны-революционеры, лишающие беднягу последнего рассудка, ассистенты – пассивные, злорадные зрители, свои и иноземные.

*

Весь период 300-летней династии Романовых происходило накопление национального интеллектуального потенциала и формирование его инфраструктуры на всей периферии огромной страны. Все представители этого потенциала были либо физически уничтожены большевиками, либо высланы, либо бежали за пределы страны.

*

Для меня и многих уважаемых мною людей Горбачёв, Ельцын, Черномырдин и их ближайшее окружение имеют совершенно одно и то же лицо, именуемое БОЛЬШЕВИСТСКИМ МУРЛОМ. И ничего более.

*

Уже стариком, в 63 года, я впервые в жизни прыгнул с парашютом с небольшой высоты (1000м). Отведал немного сладкого ужаса свободного падения. Помедлив, дёрнул кольцо. И когда завис под куполом, был насквозь пронзён спокойным восторгом красоты жизни, – не свежего летнего утра, а именно внутренней жизни в этом прекрасном мире! И от этих чар безмятежного экстаза меня освободил лишь удар приземления.

*

К вечному русскому вопросу об алкоголизме. Впервые я попробовал портвейн и водку в 14 лет (одновременно начал курить, и эту вредную привычку бросил только через 28 лет, когда меня забрали в АНХ СССР). Со студенческих времён (с 20 лет) я ежедневно (в обед или ужин) и до сих пор (мне 81 год) выпивал и продолжаю выпивать немного водки, коньяка, вина или пива – чаще понемногу; реже, но регулярно, – больше. Никто (ни врачи, ни родные, ни друзья или враги, ни я сам себя) никогда не заподозрил меня в алкоголизме, и большинство из моих друзей вели и ведут такой же образ жизни. Такие, как мы, построили науку, технику и материальное производство послевоенной России. Из тех, кого я знал в сферах науки и производства, армии, политики, культуры и искусства, мало кто пил так же – все они пили больше. И никто никогда не считал их алкоголиками.

*

Оказаться в нужном месте в нужное время – это не подарок судьбы, а результат кропотливой работы прозорливого мудреца-руководителя. Не оказываться, а постоянно быть в нужном месте и в нужное время – сверхзадача любой деятельной организации, от малого бизнеса до спецслужб.

*

Спустя год после моего поступления на работу на новосибирский завод «Химаппарат» я получил третью в своей жизни похвальную грамоту. Первую грамоту мне присудили за отличные успехи в учёбе после окончания четвёртого класса. Вторая грамота была выдана мне в институте за участие в облаве на проституток; третью (далеко не последнюю) присудили за трудовые достижения и победу в соцсоревновании.