Выбрать главу
6
Сказка сказкою,                          а Сима ходит городом                         и мимо. Вместе с Симою в ряд весь отряд октябрят. Все живут в отряде дружно, каждый делает что нужно,— как товарищ,                      если туго, каждый              выручит друг друга. Радуется публика — детская республика. Воскресенье.                      Сима рад, за город ведет отряд. В небе флаг полощется, дети вышли в рощицу. Дети сели на лужок, надо завтракать ужо. Сима, к выдумкам востер, в пять минут разжег костер. Только уголь заалел, стал картошку печь в золе. Почернел картошкин бок. Сима вынул,                     крикнул:                                   — Спёк! — Но печален голос Оли: — Есть картошка,                             нету соли.— Плохо детям,                      хоть кричи, приуныли, как грачи. Вдруг           раздался страшный гром. Дети         стихли впятером. Луг и роща в панике. Тут       к ногам компанийки в двух мешках упала соль — ешь, компания,                         изволь! Вслед за солью                          с неба                                     градом монпасье                с доставкой на дом. Льет и сыплет,                         к общей радости, булки всякие                      и сладости. Смех средь маленького люда: — Вот так чудо!                           чудо-юдо! Нет,        не чудо это, дети, а — из лопнувшего Пети. Все, что лопал Петя толстый, рассыпается на версты. Ливнем льет                      и валит валом — так беднягу разорвало. Масса хлеба,                      сласти масса — и сосиски,                  и колбасы! Сели дети,                   и отряд съел с восторгом всё подряд. Пир горою и щенку: съест           и вновь набьет щеку — кожицею от колбаски. Кончен пир —                        конец и сказке. Сказка сказкою,                          а вы вот сделайте из сказки вывод. Полюбите, дети, труд — как написано тут. Защищайте                    всех, кто слаб, от буржуевых лап. Вот и вырастете —                                истыми силачами-коммунистами.
[1925]

ЧТО ТАКОЕ

ХОРОШО

И ЧТО ТАКОЕ

ПЛОХО?

Крошка сын                    к отцу пришел, и спросила кроха: — Что такое                     х о р о ш о и что такое                   п л о х о? — У меня            секретов нет,— слушайте, детишки,— папы этого                   ответ помещаю                 в книжке.
— Если ветер                        крыши рвет, если         град загрохал,— каждый знает —                           это вот для прогулок                      плохо.
Дождь покапал                         и прошел. Солнце             в целом свете. Это —            очень хорошо и большим                   и детям.