3.1 ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ
От рядового аналитика не ожидается, что он будет знать, как использовать каждую технику, описанную в этой книге. Однако все аналитики должны понимать функции, выполняемые различными типами техник, и осознавать, в каких аналитических обстоятельствах их целесообразно использовать. Аналитик может получить эти знания, прочитав введения к каждой из глав, посвященных технике, и обзоры каждой техники. Специалисты по техническим приемам или методологии должны быть готовы помочь в случае необходимости в фактическом применении многих из этих приемов. В разведывательном сообществе США, например, ЦРУ и Министерство внутренней безопасности добились значительного прогресса в поддержке использования этих техник путем создания аналитических групп по поддержке ремесла. Подобные подразделения были созданы и другими аналитическими службами разведки и доказали свою эффективность.
Все аналитики должны быть обучены основным методам, обсуждаемым здесь, поскольку они требуются так часто и широко применимы в различных видах анализа - стратегическом и тактическом, разведывательном и правоохранительном, кибер- и бизнес-анализе. Они определены и кратко описаны в следующих параграфах.
Структурированный мозговой штурм (глава 5): Структурированный мозговой штурм - это, пожалуй, наиболее часто используемая техника, представляющая собой простое упражнение, которое часто применяется в начале аналитического проекта для получения релевантной информации или инсайтов от небольшой группы знающих аналитиков. Целью группы может быть определение списка таких вещей, как релевантные переменные, движущие силы, полный спектр гипотез, ключевые игроки или заинтересованные стороны, доступные доказательства или источники информации, потенциальные решения проблемы, потенциальные результаты или сценарии, потенциальные реакции противника или конкурента на какие-то действия или ситуации; или, для правоохранительных органов, потенциальные подозреваемые или пути расследования. Аналитики должны знать о технике номинальной группы как об альтернативе структурированному мозговому штурму, когда есть опасения, что на обычной сессии мозгового штурма может доминировать старший офицер или что младшие сотрудники могут не захотеть высказывать свое мнение.
Матрица перекрестного воздействия (глава 5): Если в результате мозгового штурма был составлен список релевантных переменных, движущих сил или ключевых игроков, следующим шагом должно стать создание матрицы перекрестного влияния и ее использование в качестве вспомогательного средства, помогающего группе визуализировать и затем обсудить взаимосвязь между каждой парой переменных, движущих сил или игроков. Это упражнение , которое позволяет команде или группе создать общую базу знаний, например, о каждой переменной и о том, как она связана с каждой другой переменной. Это простое, но эффективное учебное упражнение, которое будет новым для большинства аналитиков разведки.
Проверка ключевых допущений (глава 8): Одна из наиболее часто используемых техник - проверка ключевых допущений, которая требует от аналитиков четко перечислить и поставить под сомнение наиболее важные рабочие допущения, лежащие в основе их анализа. Любое объяснение текущих событий или оценка будущего развития требуют интерпретации неполных, двусмысленных или потенциально обманчивых данных. Чтобы заполнить пробелы, аналитики обычно делают предположения о таких вещах, как относительная сила политических сил, намерения или возможности другой страны, то, как обычно работают правительственные процессы в этой стране, достоверность ключевых источников, обоснованность предыдущих анализов по тому же вопросу, наличие или отсутствие соответствующих изменений в контексте, в котором происходит деятельность. Важно, чтобы такие предположения были открыто признаны и поставлены под сомнение.