ЭВМ выполняют операции, «решая» задачи, не «рассуждают», «анализируют» математическим «разумом» программ, составленных человеком. «Математике» компьютерных программ чужды собственные смысловые измерения. Человек пронизан смыслами, умеет обосновать, действовать ассоциативно, включать догадку. Программы обеспечены сформулированым стереотипизированном математическим языком данного периода развития общества. С уходом с исторической арены конкретного общества смысл слов умирает, выпадает в «осадок», остается не расшифрованной надпись древних народов, ушедших с исторической арены. В ролевой игре образов в пространстве ЭВР нет ни меня, ни вас, а возникает ментальная субстанция как созидательная единица общего информационного поля Интернет. Человек – генератор мысли, но информация о настоящем одинаково равнозначна информации о вчерашнем и завтрашнем, существует одновременно.
К.А. Павлов в статье «Существует ли неискусственный интеллект?» пишет, что микрохаос потенциально присутствует в виртуальных пространствах компьютерного мозга. Искусственный «разум» состоит из физических и логических правил, способен соорудить саморазвивающуюся систему, корректируемую и катализируемую в сторону усложнения посредством постоянного общения с людьми. Компьютеры являются многоуровневыми электронными системами, определенным образом взаимосвязанными. Именно многоуровненность связей является источником гибкости живых и искусственных систем. Она должна быть как минимум: 1) нелинейно ветвящейся, 2) рекурсивно воспроизводящей образы собственной целостности и 3) герменевтическими методами производящей ревизию уровней, исходно считавшихся элементарными и проводящей ревизию принципов своей организации. У компьютера имеется три особенных уровня. 1. Уровень физических процессов аппаратуры. 2. Уровень программирования, формальных логических правил, который устроен так, что допускает локальную трансляцию логических состояний («да», «нет») в локальную ситуацию физических состояний аппаратуры (есть сигнал, нет сигнала). 3. Внутреннее (виртуальное) пространство современного компьютера конституируется значительным числом микропрограмм. Даже незначительный технический сбой числа шагов электронного пространства компьютера может представлять нечто совершенно отличающееся от задуманного, оказываясь автономным по отношению к тому, что было исходно заложено в него программистом.
ИНТЕРНЕТ. О «виртуальности» мира Интернет пишется много. Своей претензией на методологическую новизну считаем, что оставаясь техническим п осредником, Интернет позволяет ЭВР выступать посредником разнообразных социальных взаимодействий, создавать новые реальные объекты. Интернет – генератор построения новых отношений, новых социальных институтов, осуществляющих самую разнообразную посредническую жизнедеятельность. Используя Интернет, люди трудятся, общаются, учатся, создают семьи, воспитывают детей, «путешествуют», слушают музыку, тренируются и т.д. И все это делают, не выходя из дома благодаря ЭВР. Для пользователя Интернетом возникают разные уровни погружения в ЭВР: а) взгляда через «окно» в глобальную информацию и оперирование ею, б) действий в мирах ЭВР посредством Интернет, в) полисенсорного погружения, сопровождающегося «включением» личной субъективной виртуальности, г) рациональной оценки виртуального мира, анализа виртуальных объектов, субъектов, их свойств и взаимоотношений. Но виртуальность, ее посредничество как основное свойство ЭВР зачастую остается «ха кадром», не осознается, остается «невидимой».
Эффект визуального погружения человека в ЭВР достигается благодаря формированию динамично изменяющейся во времени трехмерной реалистичной картины различных наглядных образов с широким полем их выбора. Выдвигаясь в центр творческой деятельности, массив информации становится для пользователя Интернет все более многовариантным. Информацию дополняют эмоционально окрашенные образы фантазии. В пространстве ЭВР всегда есть опасность неадекватного видения и «поведения» (как в любой природной и социальной ситуации).