ИНФОРМАТИЗАЦИЯ, ВИРТУАЛИЗАЦИЯ. Создание систем ЭВМ – одно из важнейших достижений информационной революции и виртуализации. В ходе информатизации открываются новые горизонты познания человеком самого себя, мира, создания новых систем производства и образования. В пространстве Интернета все могут «мгновенно» обменяться информацией, стать известными. В пространстве ЭВР создаются произведения «виртуальными» писателями, поэтами, журналистами, режиссерами. Появляется возможность смены личной идентичности. Человек встретился с новыми веяниями и необходимостью преобразовывать свое бытие. Смыслом жизни может стать стремление реализовать как можно больше творческих возможностей. Новый способ познания с помощью «умных» ЭВМ позволяет глубже проникать в тайны природы, невероятно увеличить инфомассив, ускорить глобализацию, неудержимую виртуализацию «повседнева», становление феномена телесной самодостаточности специфического носителя информации, окутывание планеты паутиной Интернет. Уже сейчас Интернет предоставляет пользователям огромный массив информации. Он – канал продвижения сведений в управлении разных сфер общества. Все новые массивы знания и информации становятся общедоступными, превращаясь в общечеловеческое благо. Хозяйственные субъекты, способные воспользоваться новой информацией, продуктивно используют коммуникационные и социальные сети нового типа. Оптимисты полагают, что информационно-коммуникативные технологии откроют простор новым формам человеческого самовыражения и освободят человека от материальных ограничений в его повседневной жизни.
Благодаря революции в микроэлектроннке за десяток лет реальная производительность труда отдельных отраслей увеличилась в тысячи раз. Компьютерная революция подняла производительность интеллектуального труда современной цивилизации. Созданы индивидуальные компьютерные профессиональные помощники подготовки специалистов. В ХХ веке обучение высококвалифицированного специалиста в любой области знаний занимало 20 – 30 лет. Он успевал передать обществу 2-3 % своих знаний в виде общественно-полезного продукта. 98% информации, усвоенной в ходе обучения оказывалась не испоьзованной в связи с биологической смертью специалиста. В XXI веке индивидуальные компьютерные «двойники» изобретателя, эксперта сохраняются, подобно книге в библиотеке. Все их наработки и открытия могут быть востребованы. Все то, что предыдущим поколением воспринималось под знаком «пост -», в следующем историческом сдвиге оказывается «прото» – не завершением, а первым наброском, робким началом возможной нейрокосмической эры – сращения техники и органики, создание «мыслящих» машин, работающих атомов и квантов, «смыслопроводящих» физических полей, доведения скорости бытийных процессов до скорости мысли.
В.А. Коваленко в книге «Творчество как ценность. Философия природы» (2005 г.) отмечает, что продуктам творчества присущи два фундаментального свойства: новизна и ценность. Новым оказывается деятельностный алгоритм творчества. Системы ЭВМ позволяют реализовать способы символического опыта – моделирование, проигрывание и своеобразное «проживание» ситуаций, использование компьютера для реализации творческих идей, самоактуализации человека. Творческие способности направлены на создание информации и увеличение объемов ее потребления во всех сферах жизнедеятельности. Возникает новый характер производства и потребления благ. Интеллектуальная деятельность составителей программ уровнем, глубиной творчества знчительно отличается от уровня пользователей этих программ, применяемых в различных сферах социальной деятельности и тем более простых любителей компьютерных развлечений. У одних она повышает творческий градус, у других – эффективность применения, а у третьих может сузить ее до потребления не ими созданных виртуальных продуктов.