Этому вопросу посвящены книги Н. Ю. Ремизовой-Бабушкиной "Тайны энерго-информационного обмена".
ОТ АВТОРА
Надеемся, что читатель уже ознакомился с книгами "Тайны энерго-информационного обмена", в которых Иерархия Знаний рассказывает об энерго-информационных потоках, об едином энерго-информационном поле планеты, Галактики, Вселенной. Эта всеначальная энергия потоков и полей является не только всесвязующей, объединяющей. но и инсЬоомационной. созидающей. Ее
иначе можно назвать энергией Синтеза, из которой, собственно, возникло все Бытие, весь окружающий человека Мир и сам Человек. Эту энергию можно определить как квантово-кварковую, невидимую простым глазом, но это еще не исключает ее существования - ведь электромагнитные волны тоже невидимы! Наступит время - и будут созданы приборы, улавливающие эту энергию.
Ряд замечательных ученых посвятили немало своих статей и теорий этому реально существующему, хотя невидимому и неосознанному, океану энергии, среди них: В.Вернадский, А.Эйнштейн, Р.Фолль, В.Сарчук, академик А.Минаев, А.Вейник, В.Казначеев и другие. Вся история науки до сего времени шествовала подготовительным маршем для возникновения обобщенной, современной теории "Математический синтез и философия материи", описанной доцентом КазГУ Рауэлем Габбасовичем Шакаевым. Новое открытие состоялось в Алма-Ате на основе гипотез и теорий множества ученых, включая Галилео Галилея. Ньютона.
Достаточно сказать, что свыше семидесяти теорий легло в основу творческого синтеза обобщенной теории математического синтеза и философии материи. Р.Г.Шакаев за письменным столом математически высчитал существование особого энерго-информационного поля, окружающего все живое и представленного в нем. И вполне логично предположить существование возможности для получения, или "добывания", этой энергии из информационного пространства Вселенной или Космоса. При обосновании своей теории Р.Г.Шакаев ввел в математику много новых понятий, таких, как обобщенная плоскость, функциональная
ность точки в пространстве материи, единство Иерархии в бесконечном пространстве и т.д.
Из выступления кандидата физико-математических наук Рауэля Габбасовича Шакаева:
"Модуль-синтезатор, предложенный мною в расчетах, добывает энергию через информационную субстанцию Вселенной, то есть с помощью сознания можно добывать энергию, активизирующую синтез в живом организме. Модуль есть синтезатор взаимодействия нашего пространства с окружающим. Создается эффект синтеза нашего организма, т.е. человеческий организм начинает вырабатывать антитела и другие ферменты, активизирующие обменные процессы, восстановительные и выделительные функции, что способствует оздоровлению. Организм как бы получает дополнительную энергию для своего восстановления. С помощью модуля можно концентрировать через мысль энергию пространства и ею пользоваться. Поэтому человек выздоравливает за счет синтеза или активизации синтетических процессов в организме".
В модуле Р.Г.Шакаева заложена система функции, точный расчет; на эту функцию реагирует информационная часть нашего организма и мира. В последнее время появились в городах Казахстана так называемые фалыл-модули (рисованные). Это - произвольные рисунки эмоционального плана, а эмоции, которые в них вложены, могут человеку просто не подойти. За их результат воздействия Р.Г.Шакаев, равно как и его
ученики, никакой ответственности не несут. Фальш-модули, или рисунки эмоционального плана, можно сравнить с картиной, нарисованной художником. Но не все картины нам нравятся или удовлетворяют наш вкус. Лечебный эффект некоторых картин давно изучается, и даже используется, но опять же - строго индивидуально! В эмоциональных рисунках нет точного расчета функции пространства, потому редко какая картина несет оздоровительный эффект, который связан с качествами самого художника: его духовностью. биоэнергией и т. д. С помощью сознания можно добывать энергию пространства, но для этого нужно развитое мышление, умеющее локализовать энергию пространства. Такую силу мысли демонстрировал . Иисус Христос, когда лечил страждущих или материализовал хлеб и вино. Об этом сохранились свидетельства его учеников.