Выбрать главу

РОДСТВЕННИЦА ПОКОЙНОГО

я не понимаю, что с нами было.

это был какой-то многовековой сон, понимаете?

мы закапывали покойников в землю,

как собаки закапывают какашки свои.

вот так.

это ужасно. понимаете?

это ужасно.

МЕНЕДЖЕР

мы их подсвечиваем, гробы.

каждый светится –

там очень мощные светодиоды установлены.

их видно за миллионы километров.

понимаете, как это прекрасно?

смотришь на ночное небо с мириадами звезд –

это огромное кладбище.

и оно всегда с тобой. всегда рядом.

ПОЭТ

под сенью пышных крон созвездий

здесь исполинский сад цветет.

здесь вечное паденье в бездну,

а значит вечен здесь полет.

аминь.

Логотип и слоган: “Aeterna magica. Стань звездой”.

Семья

РЕБЕНОК

мама, меня просили в школе

МАМА

что?

РЕБЕНОК

снять мерки с родителей.

МАМА

зачем?

РЕБЕНОК

чтобы на уроке труда мы делали гроб.

МАМА

зачем?

РЕБЕНОК

у нас будет новый курс.

введение в смерть.

ОТЕЦ

наконец-то

Корчак

ИНТЕРВЬЮЕР

в вашем классе погибли все дети – 23 ребенка –

весь класс.

УЧИТЕЛЬНИЦА

да

ИНТЕРВЬЮЕР

расскажите, как это было.

УЧИТЕЛЬНИЦА

мы пошли в поход.

мы собрались утром.

в воскресенье. в школе.

и пошли в поход.

мы вышли на улицу – было очень солнечно.

мы пошли на вокзал.

сели на электричку. поехали.

ИНТЕРВЬЮЕР

вы что-то объяснили детям – куда вы едете?

УЧИТЕЛЬНИЦА

нет. я рассказывала им сказки. веселые истории.

мы пели песни.

мы вышли на остановке “дальнее”.

и пошли через поле и лес и снова через поле.

по дороге остановились у родника. пили воду.

в поле встретили волка. потом пришли.

там деревня и дом мой.

там мой отец жил.

и я там выросла. дом стоит пустой сейчас.

там и расположились на ночлег.

было уже поздно, когда пришли. поужинали.

и легли спать.

не сразу конечно.

детей сразу не уложишь.

перед сном костер развели.

потом легли спать.

а ночью я заперла дом и подожгла.

ИНТЕРВЬЮЕР

вот загорелся дом.

дети сначала спят и не замечают –

потом просыпаются – кричат.

а вы?

что делаете вы?

УЧИТЕЛЬНИЦА

я стою недалеко.

ИНТЕРВЬЮЕР

смотрите?

УЧИТЕЛЬНИЦА

смотрю.

ИНТЕРВЬЮЕР

вы не пытались их спасти?

УЧИТЕЛЬНИЦА

а что тут можно сделать?

ИНТЕРВЬЮЕР

а зачем вы убили их?

УЧИТЕЛЬНИЦА

я их люблю.

ИНТЕРВЬЮЕР

а они вас?

УЧИТЕЛЬНИЦА

не знаю.

ИНТЕРВЬЮЕР

таким образом вы убили 23 ребенка.

УЧИТЕЛЬНИЦА

я не убивала их. я сократила их путь к смерти.

ИНТЕРВЬЮЕР

поясните

УЧИТЕЛЬНИЦА

я преподаю математику.

у любой задачи есть варианты решения.

среди них есть самый короткий.

и высший балл ставится

если применен самый короткий способ.

я применила самый короткий способ.

смерть пришла бы к ним рано или поздно.

она ко всем приходит.

ИНТЕРВЬЮЕР

ко всем. кроме вас.

УЧИТЕЛЬНИЦА

я сделала все, чтобы дети до последнего момента были

счастливы и беззаботны.

ИНТЕРВЬЮЕР

зачем вы убили их?

вы – учитель.

УЧИТЕЛЬНИЦА

корчак – мой идеал.

ИНТЕРВЬЮЕР

корчак не убивал детей.

УЧИТЕЛЬНИЦА

он передавал их в руки смерти. я сделала то же.

но я не убивала их.

их убивал огонь.

ИНТЕРВЬЮЕР

корчак не пускал газ.

УЧИТЕЛЬНИЦА

он пускал газы.

наверняка он пускал газы.

все пускают газы.

главное не в том – пускал он газ или нет.

поджигал огонь в печи или нет.

главное – он сделал их путь к смерти легким

и веселым.

он не дал им думать о смерти…

а огонь. знаете… лучше огонь чем старость.

старость – это ведь тоже такой медленный огонь.

ИНТЕРВЬЮЕР

вы не боитесь ада?

УЧИТЕЛЬНИЦА

меня приговорили к вечной жизни.

ИНТЕРВЬЮЕР

вы считаете это несправедливым?

УЧИТЕЛЬНИЦА