Чердак с медведями
Унка проснулась и подумала обо всём сразу. О насосе, чердаке, фабрике и словаре. Ей хотелось как можно скорее начать этот день! Она выпрыгнула из кровати, как из лодки, идущей ко дну, и спустилась на кухню. Никого не было. На столе лежала маленькая записка.
Доброе утро. Мы в будущем театре. Хлопья на столе. Мы тебя любим.
Мама и папа.
Унка подумала, что фраза «мы тебя любим» должна стать первой в словаре лечебных слов. Забыв про любимые хлопья, она поднялась в комнату за блокнотом. А когда открыла ящик, наткнулась на резной ключик от чердака. То ли после вчерашних приключений Унка стала храбрее, то ли любопытство взяло своё. Она положила ключ в карман пижамы и пошла к лестнице, идущей наверх. Доски под ногами поскрипывали, внутри всё ёрзало. Унка подошла к двери, вставила ключ в скважину и несколько раз повернула. Щёлк, щёлк!
Дверь медленно открылась, и Унка вошла, затаив дыхание.
— Это всё правда! Они существуют! — Унку встретили два огромных солнечных медведя во всю стенку.
Это всё утреннее солнце заглядывало на чердак, отражаясь от зеркал, созданных Варей Ким. Пыль на свету казалась волшебной пылью. В крыше виднелась небольшая дырочка, и прямо под ней стоял старый граммофон. Граммофон этот был заполнен землёй, из которой росли настоящие цветы. Дождь бережно поливал их, каждый раз заглядывая в отверстие крыши.
Казалось, на этом чердаке нет ни одного обычного предмета. Пишущая машинка с сухими кленовыми листьями в бумагоприёмнике. Раскрашенные в разные цвета шишки, глиняные скульптуры неизвестной формы. Посередине чердака стояла старая оконная рама с рисунками на стекле. Девочку окружали десятки изобретений, о назначении которых она могла только догадываться. Всюду были разбросаны чертежи, книги и блокноты. Уна подошла к столу, на котором стояла грязная кружка, словно Варя Ким вышла куда-то ненадолго и вот-вот вернётся. Где она сейчас? Правда ли, что у неё совсем нет друзей? Наверное, у нее были хорошие успехи в школе, ведь она невероятный мечтатель!
— Школа! — опомнилась Уна. Она схватила со стола блокнот Вари Ким, чтобы Кит поверил рассказу о медведях и изобретениях.
Крикнув на бегу: — До свидания, медведи! — Уна закрыла чердак, надела первое, что попало под руку, и выбежала из дома.
Небо над головой было уютным. Небесный пастух следил за своими овечками, крокодил с лимузином вместо хвоста плыл по делам. А белая птица, напоминающая аиста, внимательно следила за девочкой. Когда Унка почти выбежала за калитку, с неба послышалось громкое:
— На велосипеде будет быстрее.
Уна от испуга остановилась и посмотрела по сторонам.
— Если ищешь велосипед, то он у сарая, — послышалось снова.
Унка подняла голову и посмотрела на белую огромную птицу, которая раскинула свои крылья над её домом.
— Я вас слышу? Я что, правда вас слышу?
— Правда, — сказала птица, — а ещё ты правда опаздываешь, дорогая.
Унка стояла какое-то время, не в силах оторвать взгляд от облака, а потом подбежала к велосипеду.
— Спасибо вам большое. Знаете, я так рада вас слышать! Вы даже не представляете, как рада.
Уна мчалась на велосипеде, и казалось ей, что она летит от счастья. Летит как белая огромная птица.
Словарь лечебных слов
— Доброе утро, мои фантазёры. Прежде чем начать новую тему, давайте проверим домашнее задание про шерстяное небо. —
Ребята начали открывать тетради, а Лев Гурьевич отмечал всех в альбоме.
— А где же Уна Ааль?
— Это я виноват, — Кит встал из-за парты, — мы на днях Ункины часы закопали. А в Грейбурге, похоже, только по ним и ориентируются.
Лев Гурьевич задумчиво смотрел на мальчика или даже сквозь него.
— В Грейбурге… Да, пожалуй, там дети чаще смотрят на часы, чем на небо.
Не успел он закончить фразу, как дверь распахнулась. В класс влетела растрёпанная Унка, одетая в старый джинсовый комбинезон и школьную блузку с криво застёгнутыми пуговицами. Её лицо было в царапинах, но из-за широченной улыбки их было не видно.
— Извините, — сказала Уна запыхавшись. — Извините за опоздание. У меня облако… то есть со мной облако… В общем, мы разговаривали!
— Ура, наконец-то! — крикнул Кит, для него это была самая долгожданная новость этой осени.
— Кто-нибудь из вас помнит, как первый раз заговорил с облаком? — обратился Облаковед к классу.
Ему ответило молчание. Дети делали вместе с облаками первые шаги и играли в свои первые игры. Кажется, это было вечность назад.