Николь в новой школе
Школьная пора может быть весёлой и увлекательной. Ты получаешь знания, знакомишься со сверстниками, заводишь новых друзей.
Но волнуешься ли ты, когда тебе предстоит сделать что-то, чего не делала раньше? Например, что не понравишься новым одноклассникам и не сможешь с кем-то из них подружиться? Иногда, приступая к чему-то новому, мы здорово нервничаем и связываем эти эмоции с чем-то неприятным. Однако истинная причина в другом: мы просто опасаемся того, что раньше с нами не случалось.
Ты уникальная, умная и особенная. Испытывать страх перед началом чего-то нового – это нормально. Творчество может помочь тебе справиться со стрессом и понять, что новое не значит плохое. Просто это то, что тебе пока ещё не знакомо. Осознав, что волнение не преграда, ты сумеешь показать всем, какая ты потрясающая.
Однажды утром Николь лежала в кровати и наблюдала за тем, как вращается вентилятор на потолке. Вентилятор не был похож на тот, на который она привыкла смотреть. Этот был украшен маленькими розовыми цветочками. Вентилятор был новым, в новой комнате, в новом доме и в новом городе.
Николь никак не могла привыкнуть к тому, что её семья переехала в другой город и теперь ей придётся пойти в новую школу, где она никого не знала. Прошлой ночью у неё бабочки порхали в животе – так сильно она нервничала. Сейчас она следила за тенями, быстро поднимавшимися к потолку. Который час, Николь не знала: за всю ночь она почти не сомкнула глаз.
В этом году всё будет по-другому. Новые одноклассники и классная руководительница.
Девочка очень волновалась. Сможет ли она завести друзей? Заговорит ли с ней кто-нибудь? Каждый класс обедает вместе. С кем она будет сидеть? Во что они играют во время перемены? Пригласит ли её кто-нибудь побегать с ними или придётся одной сидеть на качелях?
От этих мыслей Николь стало совсем грустно, и она ещё больше затосковала по старым друзьям. И тут ей в голову пришла замечательная идея. Чтобы получше узнать новых одноклассников, она сплетёт каждому браслет дружбы. Вскочив с кровати, девочка стала прикидывать, как быстро она сможет это сделать. Если у всех в классе будут браслеты дружбы, у них появится что-то общее. И тогда она наверняка сможет с кем-то подружиться! Эта задумка помогла ей справиться с волнением: теперь она с нетерпением ждала первый учебный день.
В классе Николь всем улыбалась, а две сидевшие рядом девочки, в свою очередь, оказались очень приветливыми. И хотя мысль о браслетах приводила её в восторг, она решила пока никому об этом не рассказывать. Пусть её подарки станут сюрпризом для одноклассников.
На перемене Николь больше не нервничала. Она подошла к своим новым знакомым, и те сразу позвали её играть. Она с радостью согласилась.
Вернувшись домой, Николь поспешила на кухню, чтобы рассказать маме о первом учебном дне и попросить о помощи.
– В моём классе двадцать пять учеников. Мне понадобится много ниток, чтобы сплести всем браслеты, – сказала девочка.
Мама улыбнулась и сказала:
– Давай после ужина сходим в магазин товаров для рукоделия.
Николь не терпелось начать мастерить браслеты, но сначала нужно было выполнить домашнее задание. А ещё ей хотелось позвонить друзьям из старой школы, узнать у них, как прошёл день.
По телефону девочки поделились впечатлениями о первом учебном дне. Николь стало немного грустно: она скучала по подругам. Но, когда она рассказала им о браслетах, все согласились, что это отличная идея, и решили сделать браслеты и для своих одноклассников.
– Как будто мы все – одна команда, – сказала Николь.
Каждый день, когда уроки заканчивались и домашнее задание было сделано, Николь звонила подругам по видеосвязи, и у них было немного времени, чтобы поболтать и показать друг другу уже готовые браслеты.
Каждый день разговаривать с друзьями было так здорово, что Николь поняла: не всё должно измениться только потому, что она теперь живёт на другом конце страны. Конечно, встречаться как раньше у них не получится, но, продолжая общаться по видеосвязи, они смогут сохранить дружбу.
За плетением браслетов Николь размышляла о новых школьных друзьях. Все её новые одноклассники были такими разными, что она решила для каждого сделать особенный браслет.
За день до того, как Николь собиралась отнести подарки в школу, она получила посылку. Когда мама вручила ей небольшую коробочку, Николь с удивлением спросила:
– Что это?
– Не знаю, милая, – пожала мама плечами. – Открой коробку, и узнаешь.