За этими невеселыми мыслями меня и застал Колун.
Ткнув меня в плечо, главный охотник сходу заявил, что мои ссоры с вождем его не касаются, а копья мои – дерьмо. Потому как ломаются часто. В доказательство он ткнул мне под нос обломок ослабляющего копья.
Я только скривился и сплюнул. Точь-в-точь, как недавно Седой. А что? Доходчиво и говорить не нужно. Последнее для меня важнее всего.
Колун зыркнул, но ругаться не стал. А вместо этого неожиданно предложил мне научить трех собирателей и одного «черного» изготовлению копий. Обещанная награда разом испарила все плохое настроение.
Да. Именно он. Навык «Картежник»!!!
Едва смысл предложения дошел до мозга, я вскочил поднялся и быстро закивал, демонстрирую лютое желание сотрудничать. Награда стоит, чтобы отринуть любые мысли и сосредоточится на выполнении задания. Пусть еще ни разу никого не учил, но это не может оказаться очень уж сложным.
Через пять часов я вконец сорвал горло и, наконец, понял, как сильно заблуждался…
Для занятий мы нашли очередное упавшее дерево. Клен, если быть точным. Большой, с многочисленными ветвями, торчащими в разные стороны. Он лежал на куче прелой листвы, оставшейся от некогда могучей кроны. Даже не понятно, отчего такой исполин мог упасть на землю. Вон какие корни! Настоящие удавы, а не корни…
Материала для ремесла было много. И все бы ничего, если бы мои ученики старательно и методично его не портили. Стоило на миг отвлечься, и все, - заготовки в лапах сородичей тут же превращалось в бесполезный мусор. Не помогали ни ругань, ни картинки на земле. Казалось бы, как можно испортить обыкновенную палку? Оказывается, легко и просто. Достаточно начать заточку не в том месте. Приложить слишком большое усилие или под конец просто срезать одним махом почти получившееся острие. Это вообще самый любимый вид косяка. Делал, делал и испортил. Причем сородичи искренне расстраивались после каждой неудачи и недоумевали, как же так получилось. А еще так. И вот этак… Рррр!!!
Отчаявшись и осознав, что мои объяснения и ошибки сородичей начали повторяться, объявил перерыв на ужин.
Достал из инвентаря остатки мяса и разделил между горе-учениками. Самому есть не хотелось. В душе клокотала ярость на четырех увальней, не способных освоить простейшие вещи. Объясняю, показываю, все равно творят шорт знает, что. Ну куда проще-то??? Будто способны запомнить только одно движение и все!
Хм… А это идея.
Подождав, пока ученики закончат с трапезой, заставил их найти большую поляну, на которой спокойно могли разместиться сорок-пятьдесят гоблинов. Затем отдал приказ полностью очистить ее от травы, оставив лишь голую землю. На вялые возражения, что они здесь не за этим, категорически заявил, что либо делают, как я говорю, либо возвращаются к Колуну со словами, что не хотят учиться.
Сородичи вздохнули и принялись за дело. Я тоже не скучал. Вернулся к клену и взялся за заготовку материалов. Ничего кроме длинных сучьев не требовалось, но нужно их было действительно много.
Ученики закончили земляные работы глубокой ночью, и я отпустил их в стойбище. При этом наказав быть здесь сразу после завтрака. Сам я спать не планировал.
Как учила справка? Разбив сложное действие на множество простых. Я пытался действовать также, пока не понял, что требуется упростить процесс еще больше. Как это возможно? На примере. Наглядном примере. Не слова с объяснениями, а конкретный образец.
Сородичи плохо запоминают и отвлекаются? Не беда. Пусть сравнивают палку в руках с образцом и стараются сделать похоже.
Сперва хотел начертить круги. В центре сидел бы гоблин с обрабатываемым материалом, а вокруг него были бы разложены образцы от простого к сложному. Вовремя от этого отказался. Пришлось бы делить круг на множество частей. Гоблин бы внутри постоянно поворачивался, а значит возрастал риск, что посмотрит в неправильный сектор и испортит заготовку. Это я уже проходил. Если может, - ошибется обязательно.
Поэтому выбрал простую линию. «Дорожку создания», - как мысленно ее назвал.
Прочертил прямую через всю поляну и стал создавать образцы. В начале положил длинный сук. Шагнул вдоль линии, достал из инвентаря такой же и сделал первый стес на конце. Положил на землю. Еще шаг и на образце уже два стеса рядом. На землю. Шаг, и три стеса… Так я и шел, оставляя образцы, пока на середине линии очередной сук не превратился в обычное копье. Чувствуя радостное предвкушение, практически бегом вернулся к началу.