Учитель Сом
Шуршат по речке плавники,
И стайкою веселой
Вплывают в дверь ученики
Подводной рыбьей школы.
Учитель Сом, премудрый Сом
Встречает их у входа.
Рассказ о царстве водяном
Читает год из года.
Затем, чтоб каждый новичок,
Пусть даже очень храбрый,
Не мог попасться на крючок
За губы или жабры.
Очки поправил на носу,
Усы свои расправил,
И держит книгу на весу:
«Собранье рыбьих правил».
А в ней наказ ученикам:
«…У берега играйте,
Но только шустрым червякам
Не очень доверяйте.
Червяк тот может быть внутри
С начинкою железной,
А значит, что ни говори,
Невкусный, неполезный.
Что нужно знать ученикам,
Как дважды два — четыре?
Свой рот навстречу червякам
Не открывайте шире».
Примолкли все, лишь за окном
Шуршанье волн певучих.
Из личной жизни старый Сом
Рассказывает случай.
«Я молод был, как вы сейчас,
И голоден к тому же,
И червяка я как-то раз
Задумал съесть на ужин.
Спасибо хоть за то судьбе,
Что уцепился с краю.
Теперь вот с дыркой на губе
Свой век я доживаю.
Да, соблазнись на червяка,
И будет жизнь короткой.
Сравниться может ли река
С горячей сковородкой?…»
Тут колокольчик речь Сома
Прервал на полуслове.
И разом гам и кутерьма,
И шалость наготове.
Сидели час не шевелясь,
Хоть все и шалунишки.
Теперь и окунь, и карась
Играли в кошки-мышки.
Играла в салочки плотва,
Линь догонял уклейку.
Учитель Сом едва-едва
Нашел в толпе лазейку.
И возле берега поплыл
В подводном огороде,
Зарывшись носом в сочный ил
Своих речных угодий.
Вновь колокольчик «динь-динь-дон»
Над рыбьей стайкой грянул.
Учитель Сом, но где же он?
Как будто в воду канул!
Ученики расселись в ряд,
Лишь на журнале классном
Очки забытые лежат,
А где сам Сом — не ясно.
Тут Жаба вдруг бул-тых на дно,
Сама мрачнее тучи,
И только знай твердит одно:
«Какой нелепый случай!»
«С чего бы мне рассказ начать? —
И снова вздох глубокий.—
Люблю я, что уж тут скрывать,
Вздремнуть на солнцепеке.
На речку глядя из-под век,
Дремлю я этак, значит,
И вижу — рядом человек
У берега рыбачит.
Волна осокою шуршит,
Ласкает лодки днище.
И вдруг рыбак как закричит:
— Ого, какой сомище!
Нет, без отпора старый Сом,
Конечно же, не сдался.
Он бил по воздуху хвостом,
Как угорь, извивался…»
И слышен уж не вздох, а всхлип:
«Какое потрясенье!»
А в головах у малых рыб
Рождался план спасенья:
«К волне речной нам плыть пора
Из сумрачной прохлады.
Она отзывчива, добра,
Поможет, если надо.