музыкальный слух. Он умел столярничать. Он никогда не был бездеятелен и никогда не уставал. Он
всегда был спокойным, уравновешенным и беспристрастным. Шестьдесят лет он был способен
ежедневно читать святые тексты. Для своих учеников он был матерью, для других учителей он был
отцом».9
Такой высокой, всесторонней образованности, знания и этической силы требует от земного
учителя и Живая Этика. Немыслимо, чтобы настоящим учителем можно было назвать человека, который не стремится применить в жизни каждую крупицу научных знаний.
Настоящим учителем можно назвать только того, кто предлагает ученику духовный хлеб, собранный из опыта открытий среди трудностей жизни, кто старается настроить его душу, ибо в
нем самом звучит «божественный лейтмотив», кто огнями своего сердца дает сильнейший импульс
труду совершенствования и жизненного служения ученика.
Посмотрим на линию человеческой эволюции.
Как известно, большинство людей живут, отдавшись на волю случая, «плывут по течению». Их
больше гонит закон эволюции, чем они сознательно строят свою жизнь. У них еще не хватает
настоящего понимания высоких принципов жизни и природы Космоса.
Но все же лучшими среди них, теми, чье сознание находится на истинном пути, даже если сами
они этого не знают, уже руководят. А именно, они получают импульсы через свое Высшее Я. Они
устремляются, они ищут, они жаждут знаний, стараются достигнуть их и реализовать.
Неверно думать, что душа искателя может когда-нибудь оказаться в полном одиночестве, позабытой. Если он устремится пламенно, всем сердцем, то всегда найдет разрешение всех своих
бед и трудностей. И главное — рано или поздно он найдет человека, который будет готов ему
помочь. Он найдет земного учителя (вначале это может быть и просто книга), который даст ему
первые импульсы и наставления для утоления жажды истины.
Земной учитель даст душе искателя и существенное понимание истинного духовного учителя, он поведет его к высшему Огненному Учителю, которого именуют также Невидимым Учителем, кто принадлежит к Роду Братства Света.
И, когда ученик приблизится к этому сокровенному понятию, найдет его в глубинах своего
сердца, когда поймет его как единственную цель и смысл своего существования, в его книге жизни
начнется новая, светлая глава.
Найти своего истинного духовного Гуру — сокровеннейший идеал развитых сердец, который
они начинают полностью осознавать тогда, когда их время пришло.
Древняя мудрость индийцев говорит о «дважды рожденных» — о том, что человек рождается
не только от своей матери и отца, но его душа обретает новое рождение через духовного учителя.
Высокий Учитель творит сущность ученика, постепенно очищает и трансмутирует его сознание.
Вот почему Живая Этика с таким благоговением дает новое, величественное понятие этой высокой
основы эволюции. Она подчеркивает абсолютную необходимость духовного Учителя для
9 Venkatesh Narayana Sharma. Indische Erziehung. – Weimar: Bohlau, 1936.
60
совершенствования человека или ускорения развития его сознания.
«Когда люди примут понятие Учителя, тогда подготовится новая ступень. Очень, очень много
теряет человечество от этого неприятия. Да, да, да! Все новые пути закрыты человечеству, и
искания должны начаться с этого принятия» (Беспредельность, ч.II, 94).
Истинно, говорит Живая Этика, без помощи высокого Учителя человек не может подняться на
новую ступень восхождения или сознания. Безумно полагать, как это кажется европейцу, что без
руководства Учителя возможно обрести высшие откровения Истины. В действительности, если он
чего-то и достигает, то только потому, что за ним стоит невидимый духовный Руководитель.
Потому можно сказать, что без Учителя нет настоящего духовного роста. Учитель неизбежен
для человека, который сознательно и стремительно вступает на путь восхождения. Ибо только
после сознательного принятия Учителя жизнь человека обретает настоящий смысл.
Так первым условием для последователя Учения Живой Этики является благоговейное
признание и сердечное познание высокого Огненного Учителя.
«Невозможно осознать великого Учения без Огненного Учителя, без устремления духа к миру
Учителя. Явление Огненного Учителя есть путь к Миру Огненному. …Ведущее Начало есть
Огненный Учитель. Не пройти без Него, не продвинуться без Него, не достичь без Него» (Мир
Огненный, ч.III, 154).
Огненный Учитель, можно сказать, есть самый краткий, самый прямой, пусть и самый крутой