— А вам, милочка, всё это кажется забавным? Или вы хорошими оценками пытаетесь подмазаться к ученикам? Мне рассказывали о вашем преподавательском подходе, — многозначительно проговорила Анна Ивановна.
«Вот уже и обо мне сплетничают», — с отвращением подумала Лара.
— Я поставила отлично за мастерство, — тихо, но твёрдо ответила она.
Потом вдруг воодушевившись, добавила:
— В них столько искренности, непосредственности, бескомпромиссности и настоящей страсти!
— Ах, страсти... — ехидно повторила Анна Ивановна.
Лара быстро закрыла документы на компьютере, встала и нервно оправила юбку:
— Извините, у меня сейчас урок. Я зашла только за видеопроектором, — стушевавшись, проговорила она.
— У Ларисы Викторовны сегодня открытый урок, — Полина Сергеевна отставила кружку. — Я понаблюдаю, как она общается с ребятами. Опыт преподавания у неё действительно небольшой, возможно, я смогу что-то подсказать.
Лара замерла. Глаза её округлились.
— Не волнуйтесь, мешать не буду. Просто посижу за последней партой.
Лара растерянно кивнула:
— Спасибо. Это было бы… да…
Полина Сергеевна помогла Ларе справиться с видеопроектором и проводами, сама взяла классный журнал и скрученный в рулон белый экран. Анна Ивановна проводила их слегка высокомерным взглядом. Впрочем, Ларе могло лишь так показаться. Дородная фигура Анны Ивановны была настолько внушительной, что невольно вызывала чувство неполноценности.
— Что же вы как белая овечка, всего пугаетесь? — бросила Полина Сергеевна, пока они шли по коридору к классу. Её вьющиеся волосы мягко пружинили на каждом шагу, высокие каблуки уверенно цокали о бетонный пол, в голосе слышалась досада. — Коллектив у нас женский, Валера и пара трудовиков не в счёт. Такова специфика профессии, ничего не поделаешь. Какой нормальный мужчина пойдёт на учительскую зарплату? А женщины, сами понимаете, все с характером. К каждой индивидуальный подход требуется, поэтому приспосабливайтесь.
Лара кивнула и, вспомнив разговор завуча с Анной Ивановной, подумала: «Вы отлично приспособились!..»
Вслух же ответила:
— Я понимаю. И знаете, это очень хорошо, что вы побудете на уроке. Я действительно не очень справляюсь в 10 «Б».
Тут притворяться было не к чему, Лара отчаянно нуждалась в поддержке.
— Посмотрим, — отрезала Полина Сергеевна.
Лара почувствовала, что оправдания излишни. Она должна проявить твёрдость характера, показать себя с лучшей стороны, иначе помощи ждать не от кого.
10 «Б» явно не ожидал появления завуча на уроке. Ребята переглядывались, слышались шепотки. Золотарёв с Калюжным вошли в кабинет последними. Эти, не выказав удивления, сели по местам. Золотарёв не удосужился вынуть из уха беспроводной динамик, Калюжный не снял красной кепки, лишь козырёк развернул назад.
Лара начала урок. В присутствии завуча ученики вели себя более чем адекватно: ни шума, ни презрительных взглядов, все усердно конспектировали новую тему. Во второй половине урока Лара решилась вызвать пару девочек к доске. Ответы заслуживали пятёрок. Лара не скупилась на похвалы. В течение урока она то и дело бросала взгляд на последний ряд парт, ожидая хоть какой-нибудь реакции от завуча. Но Полина Сергеевна большую часть времени просидела, уткнувшись в телефон. Когда Лара объявила, что должна провести небольшой проверочный тест, завуч встала.
— Спасибо, Лариса Викторовна. Продолжайте, пожалуйста, — с этими словами она вышла.
Настроение в классе тут же изменилось. Ребята застыли — ни шепотка, ни движения, все уставились на Лару холодными колючими глазами. У неё мурашки побежали по спине. В уголках глаз защипало, и Лара поспешила отвернуться. Несколько секунд ей потребовалось, чтобы взять себя в руки. Потом она быстро прошла по рядам, раздавая бланки с тестами.