Выбрать главу

Задание. Изображен пустой дом. Нарисовать тех, кто в этом доме живет.

Занятие 110

Игра 1. «Найди и закрась»

Цель. Развить внимание и восприятие.

Задание. Найти и закрасить прямоугольники красным цветом, круги — зеленым.

Игра 2. «Внимание»

Цель. Развить внимание и зрительную память.

Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую ведущий показывал вам в течение 5—10 секунд.

Игра 3. «Хорошо — плохо»

Цель. Развить воображение, мышление.

Задание. Рассказать, что хорошо, а что плохо в деревянной ложке.

Возможные ответы.

Хорошо:

1) красивая, с цветочками;

2) не нагревается, не обожжешься;

3) много вмещается.

Плохо:

1) не входит в рот;

2) быстро есть вредно;

3) может сломаться.

Игра 4. «Воображение»

Цель. Развить воображение.

Задание. Рассказать о том, что любят есть родители, бабушка, дедушка.

Занятие 111

Игра 1. «Разрезные картинки»

Цель. Развить воображение и восприятие.

Задание. Собрать картинку сначала по образцу, а потом без него (взрослый может взять картинки парусника в приложении № 1: одну целую, другую — разрезать на 4 части).

Игра 2. «Внимание»

Цель. Развить внимание и зрительную память.

Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую ведущий показывал вам в течение 5—10 секунд.

Игра 3. «Рыбки»

Цель. Развить внимание, пространственное представление.

Задание. Внимательно посмотреть на аквариум. Найти одинаковых рыбок. Сколько рыбок плывут справа налево и слева направо?

Игра 4. «Воображение»

Цель. Развить воображение.

Задание. Нарисовать те продукты и блюда, которые любят мама и папа.

Занятие 112

Игра 1. «Составь картинку»

Цель. Развить воображение, восприятие, внимание.

Задание. Взрослым необходимо купить набор кубиков или воспользоваться картинками приложения № 3 (разрезать).

Собрать одну из картинок сначала по образцу, а потом без него.

Игра 2. «Внимание»

Цель. Развить внимание и зрительную память.

Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую ведущий показывал вам в течение 5 секунд.

Игра 3. «Путаница»

Цель. Развить внимание и воображение.

Задание. Прочитать стихотворение Н. Кончаловской, ответить, что выросло на огороде?

Показал садовод Нам такой огород, Где на грядках, заселенных густо, Огурбузы росли, Помидыни росли, Редисвекла, чеслук и репуста. Сельдерошек поспел, И моркофель дозрел. Стал уже осыпаться спаржовник, А таких баклачков Да мохнатых стручков Испугался бы каждый садовник.

Игра 4. «Воображение»

Цель. Развить воображение.

Задание. Нарисовать те продукты и блюда, которые любят бабушка и дедушка.

Занятие 113

Игра 1. «Составь картинку»

Цель. Развить воображение, восприятие, внимание.

Задание. Взрослому надо купить набор кубиков или можно воспользоваться картинками приложения № 3 (разрезать).

Собрать одну из картинок сначала по образцу, а потом без него.

Игра 2. «Найди предмет, непохожий на другие»

Цель. Развить внимание, восприятие, умение сравнивать.

Задание. Найти картинку, непохожую на другие.

Игра 3. «Составление изображений объектов»

Цель. Развить воображение и образное мышление.

Задание. Пользуясь следующими геометрическими фигурами, нарисовать клоуна.

Игра 4. «Воображение»