– Слушайте, – начал Сэм. – Вот-вот произойдёт нечто плохое…
Сэм не успел закончить, как нечто плохое и правда произошло.
ХРРРРРРРЯСЬ!
Пол раскололся надвое, а сверху повалились потолочные плитки! Одноклассники Сэма завизжали.
– Все за мной! – закричал Сэм. – Нужно отсюда выбираться!
Перепуганные ученики уставились на него. Даже мистер Киркпатрик, казалось, был в ужасе.
Огромный кусок потолка грянулся об пол, перекрыв выход. Все оказались запертыми в разрушающемся спортзале.
5
Вышибальная катастрофа!
Сэм уставился на выход. «Обломок заблокировал двери!» – подумал он.
Баскетбольное кольцо сорвалось вниз и шмякнулось на паркет. Одноклассники Сэма сгрудились в центре зала.
– Что нам делать? – спросила Люси.
– Нужно вывести всех отсюда! – воскликнул Антонио.
– Придётся убрать обломок от дверей! – подхватил Сэм.
Но тут…
ЩЁЛК! ЩЁЛК!
Сэм задрал голову. На высоком потолке вспыхнули десятки ламп. Одна из них нависла прямо над ребятами!
– Берегись! – завопил Антонио.
Люси не успевала отбежать. Она подняла над головой мяч, лампа врезалась в него, отскочила и брякнулась на пол.
– Хорошо придумала, Люси! – Сэм похвалил девочку и повернулся к одноклассникам: – Хватайте мячи! Используйте их как щиты!
– Делайте как он говорит! – крикнул мистер Киркпатрик.
Сэм увидел, что учитель съёжился под лавочкой.
– Люси! Антонио! – позвал Сэм. – Идёмте со мной!
Он поднял свой мяч, и все трое кинулись к дверям.
БЭМС!
БУМС!
БОМС!
Лампы отскакивали от мячей и летали по воздуху. Доски паркета вылетали из-под ног у Сэма, Антонио и Люси, которые неслись через зал.
Наконец ребята добежали до обломка потолка. Сэм схватился за него и потянул. Люси и Антонио расшвыривали мусор, высвобождая двери.
В итоге они расчистили путь. Сэм толкнул двери, но они не открылись!
– Заперто! – воскликнул Сэм.
Он обернулся… и увидел одноклассников, держащих над головами мячи.
– Что, если… – начал Антонио.
– Мы используем мячи… – подхватила Люси.
– Чтобы открыть двери! – воскликнул Сэм.
Антонио приставил ладони ко рту и закричал:
– Слушайте, все! Бросайте свои мячи в двери!
Но одноклассники не пошевелились.
– Бросайте мячи сейчас же! – рявкнул мистер Киркпатрик.
Голос учителя вывел ребят из оцепенения. И двадцать один мяч полетел к дверям…
6
Уроки окончены
БАБАХ!
Все мячи врезались в двери – и те распахнулись.
Ученики ринулись в коридор.
Казалось, там собрались все, кто был в школе. Директор Виник стоял рядом с мисс Гринкер и мистером Некоби.
БАМ!
– Почему двери были заперты? – прорычал директор.
Сэм поглядел на Антонио и Люси. Они знали, что школа сама заперла двери. И сама сделала так, чтобы спортзал начал разваливаться.
– С этого момента спортзал закрыт! – объявил директор Виник.
Сэм покосился на мистера Некоби. Оба они прекрасно понимали: дело не в спортзале, а в школе.
– Директор Виник, – начал мистер Некоби, – сегодня много чего пошло наперекосяк: упала каменная табличка, взорвался туалет, прорвало радиаторы, а теперь ещё и это…
– Вы правы, – ответил директор. – Мы не можем подвергать учеников опасности. Я отменяю уроки до конца дня.
Сэму отчаянно хотелось обсудить события этого дня с мистером Некоби, но поговорить с ним не было никакой возможности. Мисс Гринкер повела класс к выходу.
Одноклассники Сэма пришли в восторг от возможности уйти пораньше. Все были счастливы. Кроме Сэма, Люси и Антонио.
– Может, Орсон не имеет отношения к тому, что школа разваливается, – с надеждой проговорила Люси.
– Нет уж! – воскликнул Антонио. – В школе Жуткинса совпадений не бывает. У Орсона всегда есть какой-то безумный план!
– Верно, – согласился Сэм. – Но что это за план?
Друзья не ответили.
Сэм точно знал лишь одно: им троим придётся выяснить планы Орсона прежде, чем кто-нибудь пострадает… или случится что-то похуже!
7
Конец Орсона?
На следующее утро Сэм, Люси и Антонио встретились на территории школы.
– Что здесь происходит? – удивился Антонио.