То, что молодого и здорового парня содержит женщина, конечно, не украшало его в глазах соучеников. Андрея стали называть альфонсом, а он только отмалчивался. Поскольку учился он лучше всех, то это только усиливало желание поиздеваться над ним, задавая вопросы, типа: "Она уже на пенсии, или ещё нет?". Можно себе представить реакцию студентов, когда однажды она приехала к нему без предупреждения…В шоке были все! Особенно, когда один самых язвительных критиков, дитя состоятельных родителей, спросил её прямо в фойе общежития: "Так это Вы его содержите?". На что Оля, не снимая рук с груди Андрея, бросила через плечо: "Лучше содержать талант, чем находиться на содержании у идиота". Все, кто мог это услышать, хохотали так, что стёкла задрожали. А Андрей едва сдержался, чтобы не прослезиться. Девушка, на которую, без всякого преувеличения обращали внимание мужчины от четырнадцати и до семидесяти, не просто выбрала его, как спутника жизни, но, по сути, работает, чтобы дать ему образование. Это казалось чем-то нереальным! Он и так чувствовал себя неудобно все те месяцы, что уже проучился, а тут ещё эта публичная акция…Она же просто улыбнулась и потащила его в его же комнату, засыпая вопросами о житье-бытье. А, Оля, прощаясь, на следующий день постаралась успокоить его той информацией, что она, как модель, востребована, её часто приглашают работать моделью и манекенщицей, и даже предложили роль в кино. Так что, средств хватит и ему на учёбу и ей на нормальную жизнь.
Опасаясь, что это сказано для его успокоения он попробовал через Интернет узнать, так ли это. И, в какой-то мере, успокоился, поскольку убедился, что, Оля действительно была успешной моделью, которую довольно часто приглашали в самые разнообразные проекты. Фотосессии, показы, участие в шоу…Даже пригласили сниматься в кино! Как человек, привыкший всё анализировать, Андрей обратил внимание лишь на то, что, в отличие от огромного количества девушек, занимающихся тем же делом, Оля никогда не участвовала не только в тех проектах, которые проваливались, но даже в тех, которые имели, скажем так, средний успех. Одно из двух - или ей так везёт, или она сама приносит удачу тем, кто её приглашает! Похоже, что на данный момент режиссёры, фотографы, продюсеры, начали склоняться ко второму варианту, и в ряде проектов её участие было чисто номинальным, хотя оплату она получала, как и те, кто нёс куда большую нагрузку. Странно…Хотя, с другой стороны, большинство профессиональных спортивных команд имеют талисман, который сопровождает их на всех матчах, и никого это не удивляет. А в Оле, возможно, сочетаются и определённая "фартовость" и потрясающие внешние и внутренние данные. Так что, нечего себе забивать голову…
Именно с этими мыслями в своё время Андрей бросил напрягать мозги по поводу выяснения причин успеха Оли. Главное было, что она действительно зарабатывает достаточно для того, чтобы и самой жить хорошо и дать возможность учиться ему. И он с головой ушёл в учёбу. Что не замедлило сказаться на результатах. Он стал одним из самых успешных студентов на факультете, которому уже на втором курсе стали прочить большое будущее. Следствие - повышенное внимание прекрасного пола и зависть сокурсников. Если на второе было как-то наплевать, то с первым он справился довольно просто - сделал так, чтобы потенциальные охотницы за его вниманием увидели фотографию его избранницы. Конкурировать с такой яркой девушкой у однокурсниц Андрея желания не было.
Как известно тем, кто вкусил студенческой жизни, второй курс - время становления. Так вот, Андрей к этому времени уже имел устойчивую репутацию "грызуна науки". Причём, его интересы были настолько разнообразны, что диву давались даже преподаватели, не говоря уже о студентах. Программирование, системный анализ, математическое моделирование - всё это вполне понятно для учащегося на этом факультете. Но зачем ему восточная философия, поэзия, история цивилизации инков? Как пошутил однажды его сосед по комнате: "Хочешь участвовать в программе по созданию суперинтеллекта?" Правда, как очень часто бывало, Андрей не воспринял это как шутку, а что-то записал в своём блокноте, с которым не расставался никогда. Дело в том, что уже не раз и не два вот такие оброненные в обычном разговоре слова впоследствии позволяли ему решить ту или иную задачу. Упоминание же об супервозможностях мозга для Андрея было почти что рабочим моментом. Он как раз находился под впечатлением статьи одного психолога, который утверждал, что один и тот же человек в разных обстоятельствах может мыслить с разной скоростью. Если быть совсем точным, то имелось в виду способность самого мозга, как устройства, а не всего человека. Трудно объяснить почему, но эта мысль никак не покидала Андрея, и у него было такое ощущение, что когда-то это может пригодиться.