Неудачи — это единственный аспект во всей магической лестнице к успеху, который можно было бы назвать негативным. Я покажу вам, как и почему неудачи становятся одним из самых важных событий в жизни.
Неудачи — это часть плана самой природы. Она устраивает нам бег с препятствиями, чтобы подготовить к выполнению дела всей жизни. В этом горниле с человека слетает окалина, и его характер закаляется настолько, что он может выдержать любые трудности на жизненном пути. Неудачи делают людей сильнее ровно настолько, насколько они сопротивляются им.
Каждая неудача содержит в себе большой урок, но только если мы проанализируем, осмыслим эту неудачу и извлечем из нее пользу.
Вы не добьетесь в жизни многого, не открыв для себя простую истину: бедствия и неудачи — благо. Они заставляют разум и тело действовать, благодаря чему и то, и другое развивается в полном соответствии с законом применения.
История полна примеров, которые ясно показывают, что неудачи очищают и закаляют людей.
Осознав, что неудачи — это необходимый аспект образования человека, вы не будете бояться их. И главное, в вашей жизни больше не будет неудач! Никто не может подняться после сокрушительного удара или поражения, не став сильнее и мудрее.
Если вы оглянетесь на собственные неудачи (и если у вас есть счастливая возможность назвать положительные последствия любой из них), то, несомненно, увидите: все эти трудные моменты стали поворотными пунктами в вашей жизни и планах и принесли вам большую пользу.
Нетерпимость и неумение сострадать — проклятие современного мира. Если бы в мире была терпимость, войны не уничтожали бы цивилизации на земном шаре. Здесь, в Америке, особенно важно усвоить урок терпимости и сострадания, поскольку эта страна представляет собой большой «плавильный котел», где бок о бок живут представители разных рас и последователи самых разных религий.
Если мы не будем придерживаться принципа терпимости и сострадания, то не сможем соответствовать стандартам, которые отличают нас от тоталитаризма по ту сторону Атлантического океана. Из войн, пережитых человечеством, можно извлечь много ценных уроков, но самый важный заключается в том, что последователи всех религий и представители всех национальностей и рас боролись за общее дело.
Если мы могли бороться за общее дело во время войны, не демонстрируя нетерпимости друг другу из-за религиозных взглядов, расовой принадлежности и вероисповедания, если считали необходимым и полезным поступать так тогда, почему бы нам не делать то же самое и в мирное время?
Сотрудничество дает силу!
На протяжении веков обездоленные люди страдали от собственного безразличия и нетерпимости друг к другу больше, чем от притеснений со стороны правящих классов. Если бы люди могли преодолеть нетерпимость и направить усилия на общее дело, никакая сила на Земле не смогла бы их победить.
Во время военных действий поражение, как правило, связано с отсутствием организации. То же самое и в мирной жизни. Несмотря на всеобщую нетерпимость и нежелание согласованно действовать, всегда найдутся люди, которые понимают силу организованных действий и подчиняют своей воле людей неорганизованных и нетерпимых.
Нетерпимость террористов и религиозных фанатиков продолжает разрушать мир. Любые разногласия между людьми не что иное, как проявление нетерпимости и алчности с обеих сторон. Если бы стороны конфликтов понимали, что одна из них — рука, а другая — кровь, дающая этой руке жизнь, они увидели бы, что нетерпимость негативно скажется на обеих.
Давайте покончим с нетерпимостью, поставив моральные принципы выше религии и эгоизма. Давайте проявлять в своих поступках хотя бы столько же интеллекта, сколько проявляет маленькая пчела, работающая на благо всего улья.
Труд — самое короткое из всех слов, обозначающих ступени магической лестницы к успеху, однако оно касается одного из самых важных качеств человека.
Все законы природы говорят о том, что ничто не может жить, если не используется. Если руку человека привязать к туловищу и не использовать ее, она усохнет и погибнет. То же самое произойдет с любой другой частью тела: то, что не действует, разрушается и умирает. Без активного использования разрушится и мозг человека как физическая субстанция, на базе которой функционирует разум со всеми его свойствами.
Каждое изображение, которое формируется в мозге человека под влиянием сенсорной информации, поступающей через органы чувств, хранится в крохотных клетках головного мозга, где оно либо забывается и исчезает, если его не используют, либо благодаря постоянному применению становится более отчетливым. Педагоги могут подтвердить, что образование — это не фактические знания, которые ученики черпают из школьных учебников. Образование — это развитие мозга в процессе передачи этих знаний из книг в мозг, а также происходящая при этом тренировка мозга. Именно в этом состоит ценность процесса обучения.