Пристыженный, я вернулся, вошел в комнату сына и проверил, как убрана кровать. Все было сделано прекрасно, и я мог его похвалить. „Да, - сказал я ему, - это понравилось бы самому строгому надзирателю...“
Вы, очевидно, замечали, что подрастающая собака всем телом виляет, если вы ее гладите или ласково с ней разговариваете. Нечто подобное было и с моим сыном. Его моментальная реакция оказалась поразительной. „Папа, - сказал он, - мне кажется, я пойду и принесу твою почту, - (дорога была довольно длинная). - По пути я зайду постричься (мы несколько раз в течение недели говорили об этом, но безрезультатно). Когда я оттуда вернусь, я могу помыть машину“.
Я его заслуженно похвалил. После этого его мир был в порядке. Я достиг своей цели, не потратив усилий, времени и слов на замечания“.
Похвала не портит ребенка. Ребенок, которого не похвалят за выполненную работу, будет добиваться похвалы другим способом. Если какая-то шайка или банда похвалит его за обман или воровство, то он, конечно, попытается стать в этом деле профессионалом.
Руководство для жизни
1. Хвалите достижения ребенка, а не его личность
Лучше хвалить ребенка за его дела, чем за его характер. Если похвалить его за характер, сказав, например, ласково: „Ты действительно был хорошим мальчиком“, - ребенок зачастую ответит плохим поведением. Почему? Может быть, он опасается, что не сможет достичь ожидаемого от него высокого уровня поведения. Он чувствует, что в некотором отношении должен отвергнуть то, что считает неправильным.
Одна семья рассказывала о совершенной ею поездке. В первой половине поездки маленький сын вел себя так хорошо и был так спокоен на заднем сидении, что мать, наконец, повернулась и сказала: „Билли, сегодня ты был действительно хорошим мальчиком“. После этого комплимента произошли досадные вещи: он высыпал содержимое пепельницы на сиденье, шумел и швырялся вещами. Причина? Пока он спокойно вел себя, у него было плохое настроение, он злился на всех, что ему надо было уехать из дому, в то время как он спланировал всю неделю со своими друзьями. Когда его мать сказала, что он „хороший“, он знал это лучше ее и посчитал нужным опровергнуть то, что она сказала.
Вместо того, чтобы говорить о характере, похвала должна выражать признательность за хорошо выполненные задания, внимательность по отношению к другим, надежность и честность.
Родители должны хвалить ребенка за попытку преодолеть трудности, даже если это и не было столь успешным. Похвалить также надо и за успехи.
2. Лучше похвалите ребенка за проявление ответственности, чем за то, что от него не зависит
Если, например, у ребенка красивые волосы или голубые глаза, то хвалить за это не следует. Это может вызвать гордость и надменность. Но похвала за приветливые и великодушные поступки не сделает ребенка гордым и не испортит его.
Ему требуется такая похвала, чтобы он мог чувствовать свое значение. На истинное признание он ответит хорошим поведением. Ребенок, который пользуется уважением, имеет возможность быть скромным.
Гордый или надменный ребенок не уверен в своем значении.
3. Старайтесь, чтобы похвала исходила от людей, которые важны для ребенка
Родители для ребенка - самые главные личности в мире. Мир ребенка мал. Родители - центр этого мира. И если родители хвалят ребенка, он чувствует себя любимым и уверенным. Маленький мальчик пришел к выводу: „Мне было все равно, что говорили люди, это мало помогало. Но когда папа сказал: „Это ты сделал хорошо“, - мой мир изменился“.
Похвалить подростка - значит помочь ему перебороть чувство боязни и способствовать развитию независимости. Похвала ведет к благородству, инициативе и сотрудничеству. От недостатка признания ребенок чувствует себя обузой, ненужным, нежеланным. Это относится не только к отношениям между родителями и детьми, но и к отношениям с другими, например, в школе, во время работы или во время игры.
В одной из школ была очень низкая успеваемость. Что-то надо было делать. Один опытный человек посоветовал учителям быть более предупредительными с учениками и предложил им побеседовать с ними при входе в школу, называя их по именам. Вскоре дела в школе наладились.
4. Хвалите честно
Ребенок знает, когда вы честны. Его нельзя обмануть. Похвала не должна быть неискренней. Заискивание не действенно. Откровенность учит детей, как надо естественно принимать поздравления и скромно отвечать на почтение.