Почему так? Да все потому же: люди реагируют на стимулы. Нобелевский лауреат Гэри Беккер впервые применил концепцию стимулов к семейной жизни — по этой причине некоторые даже могут счесть его бесчувственным человеком. Он отметил, что по мере того как люди богатеют, их время становится дороже. Всякое время, не потраченное на высокооплачиваемую работу, — упущенная выгода. Забота о детях требует много времени — я с радостью готов это подтвердить. Более богатые родители решают тратить больше времени на работу и меньше — на воспитание детей. Иными словами, принимают решение заводить меньше детей. Более бедные родители не получают таких выгод от работы и проводят больше времени, занимаясь воспитанием детей и, соответственно, заводя их в большем количестве.
Хотя у богатых меньше детей, чем у бедных, они вкладывают в каждого ребенка больше средств. Вероятно, выгоды от инвестиций в квалификацию возрастают по мере роста ее начального уровня. Выгода от обучения геометрии больше для того, кто уже знает арифметику. Высокая квалификация богатых родителей передается их детям отчасти через домашнее «обучение». В результате инвестирование в высококачественное образование для богатых родителей и их детей более выгодно, чем для бедных. Вот почему богатые тратят больше средств на приобретение квалификации их детьми, чем бедные. Если рассматривать страну в целом, то в зависимости от среднего начального уровня квалификации общество характеризуется либо высокой рождаемостью и низкими доходами, либо низкой рождаемостью и высокими доходами.
Оба эти условия тесно связаны. В бедном обществе выгода от наличия квалификации невелика, поэтому инвестировать в ее приобретение невыгодно. Но общество, не инвестирующее в квалификацию, так и остается бедным. Поскольку средний родитель зарабатывает мало, он тратит меньше времени на работу и больше — на воспитание детей, обзаводясь ими в большем количестве. В богатом обществе выгода от квалификации велика, поэтому здесь на получение квалификации затрачивают больше средств, становясь, таким образом, все богаче. Средний родитель в богатой стране зарабатывает много и тратит меньше времени на воспитание детей, потому что у него их меньше. Быстрый старт в развитии сдвинет общество от состояния, характеризующегося высокой рождаемостью и бедностью к состоянию, характеризующемуся низкой рождаемостью и процветанием [31]. Развитие само по себе — гораздо более мощный контрацептив, чем деньги, выделяемые на презервативы.
Наш век пожинает плоды двух революций — промышленной (если воспользоваться слегка устаревшим термином) и демографической. Промышленная революция ознаменовалась скачком в представлениях о том, сколько продукции можно получить из определенного количества природных ресурсов. Демографическая революция выразилась в том, что рост численности населения сначала ускорился, а затем снова замедлился.
Интересно, как две эти революции связаны между собой. Мы уже говорили, что на начальных этапах промышленной революции существовала положительная связь между техническим прогрессом и ростом численности населения. Большая численность населения — это большее число гениев-изобретателей и больший объем рынка, толкающий вперед развитие технологий. Технический прогресс, в свою очередь, дал возможность прокормить большее число людей. И уровень развития технологий, и численность населения росли одновременно на протяжении столетий, и до последнего времени темпы роста и того, и другого ускорялись. Эту фазу часто называют периодом экстенсивного роста, потому что и объем вложений труда, и объем производства увеличивались без повышения уровня жизни. Ныне экстенсивный рост распространился на все регионы мира — именно это напугало паникеров, но катастроф, которые они предсказывали, пока что не произошло.
В следующей фазе двух революций темпы роста подушевого дохода в самых богатых странах увеличились, а рост численности населения замедлился. Эта фаза, как правило, называется интенсивным ростом, потому что каждый работник производит все больше и уровень жизни растет. Другими словами, промышленность более интенсивно использует каждого работника. Интенсивный рост еще не характерен для всех стран мира, но он присущ промышленно развитым странам Запада и Восточной Азии.
31
Логика предыдущих абзацев основана на работе Becker, Murphy, and Tamura 1990. В то же время многие другие исследователи предполагают наличие отрицательной взаимосвязи между подушевым доходом и рождаемостью. Идея о ловушке «низкий доход — высокая численность населения» восходит к Нельсону (1956).