Выбрать главу

— До сегодняшнего дня нормальным был. — С улыбкой ответил я, раздумывая, чем мне грозит такое *умение*. Я могу говорить с крысами!

— Хм. Ладно, поверю. Как думаешь, когда меня в логово вернут? А то знаешь, бывает, заберут кого, и с концами… не в курсе, что с ними происходит? У нас разное говорят. Кто-то утверждает, будто их забирает Великий Предок. Будто там вдоволь еды, да самок с красивой шерсткой и острыми коготками. А их усики так чувствительны, что заставляют трепетать просто от малейшего прикосновения. Эх. Вот бы попасть туда.

— Не, не в курсе. Самого водят из логова. — Откуда я знаю, что происходит с крысами после смерти? Сколько же их поколений в лаборатории живет? Даже своя религия появилась. Страшное дело!

— О! Походу за тобой пришли. Слушай, будь другом! Попроси их кормить меня получше, да почаще свидания проводить. Уж очень нравится мне, когда самок в логово мое суют. Некоторые, правда, слишком много себе позволяют, но покусаешь их, и нормально. Да, откуда тебе знать. У тебя даже хвоста нет. В общем, замолви словечко, а? Я хлеб сухой больше всего люблю, если что!

После разговора со странным преподавателем, который должен был подобрать для меня индивидуальную подготовку по моей специальности, я вернулся в комнату. В этом санатории все комнаты были одиночными, так что соседей у меня не было. Закрыв глаза, сосредоточился на том, чтобы увидеть свои параметры, как меня учили.

Раса — Человек. Возраст — 14 лет.

Сила — 6. Ловкость — 7. Выносливость — 5. Интеллект — 15. Дух — 12.

Здоровье — 75 (Выносливость*возраст+5) Мана — 225 (интеллект*возраст+15)

Умения:

Общение с животными уровень 1 — позволят общаться с живыми существами определенных видов. Способность понимать их зависит от уровня умения.

Препод, отвечающий за мое развитие пообещал мне, что теперь я ежедневно буду проводить свое время в обществе животных. Мол, времени осталось мало и времени на всякую ерунду нет.

Первый зверь, с которым я смог поговорить был крыс, вот мне и дали десяток их особей для налаживания отношений! Общаясь с ними с помощью *телепатии*, именно так стали называть мой талант, выяснил, что они довольно умные. Правда, не все. Особенно мне понравились две самки, что с энтузиазмом расспрашивали меня о жизни двуногих. О своей жизни они говорили мало, но меня слушали с интересом. Вскоре они попросили меня научить их считать. Я взялся за дело, но быстро понял, что даже с помощью прямого общения обучение крайне сложное. За неделю они смогли выучить счет лишь до 3-ех. На мой взгляд, прогресс на лицо! На взгляд моих характеристик — тоже.

Дрессировщик 1 — позволяет обучать живых существ. Скорость их обучения зависит от уровня умения.

После крыс мне дали попугая. Вот тут начались серьезные проблемы. Эта тупая птица ни в какую не хотела учиться! Возможно, что мои навыки дрессировщика или *телепатии* были слишком низкими, но попугай меня бесил. Эта тварь прекрасно запоминала слова, но вот их смысл усваивать отказывалась. Спустя две недели первого попугая заменили, так как ему особенно понравилось материться. Интересно, где он нахватался таких слов? Одно я понял. Попугаи требуют особого подхода, как и крысы. Если среди десятка крыс я нашел общий язык лишь с двумя, то может и попугаев нужно побольше? Может не все хотят идти на контакт, или просто слишком тупы и ленивы?

Второй попугай, как и следующие пять, не научился у меня ничему хорошему. Отбраковывал я их через сутки-двое, так как начал понимать процесс общения. Не идет на контакт, не могу заинтересовать — следующий.

Наконец я нашел нужную птицу. Уже на второй день, поняв, чего я от него хочу, попугай потребовал дополнительной пайки за свои старания. Мне захотелось отказаться от него, как и от остальных, но, вспомнив, что времени до начала Великой Игры все меньше, решил согласиться. Все равно плачу не я. Обучение в течение месяца сделало из него гения. Среди птиц. При том он теперь отличался не только обширными знаниями, но и таким же обширным телом. Жирным он стал короче. Его перья блестели так, словно их ежедневно смазывали маслом и полировали. Сидеть на жердочке он не мог. Лапы хоть и стали мощнее, но выдержать раздувшуюся тушу не могли. В итоге ему заменили клетку, и он передвигался пешком, не делая попыток прыгнуть выше головы. Если поначалу он мог считать, только загибая когти на своих лапах, то после того, как он перестал их видеть, стал учиться считать в уме. Речь его, поначалу обилующая свистящими и щелкающими звуками, стала более чистой. Жаль только, что через этот месяц обучения он сдох. Сердечко не выдержало. А я вложил в него столько сил!