– Ты ко мне? – удивлённо спросила Леся.
… в аудиторию проходили обескураженные одногруппники, и абсолютно все косились на них.
– А кому по-твоему? – хмыкнул Волков, отлипаясь от стены. Поправил бейсболку и шагнул ближе. – Вчера ведь ничего странного больше не произошло? Нормально добралась до дома?
– Э-э… – растерянно протянула Леся. – Почему ты спрашиваешь?
От неловкости спасла Вероника.
– Идём. Разговор есть, – своенравно взяла Волкова за руку и повела за собой.
Леся облегчённо выдохнула.
«Что это вообще было?» – тряхнула головой и зашла в аудиторию…
Преподаватель по банковскому менеджменту была беспощадна. Пошла всего третья неделя учебы, а она… эта интеллигентного вида женщина в круглых очках на цепочке и в кремовом костюме сделала такую подставу.
– Итак, – опираясь на свой стол, держа в руках стопку распечаток, произнесла она. – Группой проект.
– Ну-у… – прокатился по аудитории слаженный вздох разочарования.
Леся замерла, оторвав взгляд от книги, которую украдкой читала: «Чайка по имени Джонатан Ливингстон». И пусть чайка олицетворяла человека, было в этом произведении что-то завораживающее и спокойное для души.
– Сейчас я называю фамилию человека, который будет ответственным за проект в своей группе. Он спускается ко мне и берёт методичную карточку с темой проекта, в ней обозначены задачи и написаны фамилии других «счастливчиков». В каждой группе по четыре человека. Начнём? – преподавательница хитро улыбнулась и даже перетасовала карточки, будто это что-то меняло.
«Групповой проект…» – Лесю бросило в холодный пот. Нет, это даже лучше. Быстрее привыкнет. Освоится. «Главное, чтобы меня не назначили ответственной… не хочу выступать перед всей группой…»
– Поприветствуем первого «счастливчика», мистера Рязанцева. Евгений, смелее… – усмехнулась предательница, махнув карточкой. – Давай, прочти тему вашего проекта.
Долговязый парень в подкатанных синих брюках и голубой, вместо белой, рубашке спустился к трибуне. Взял карточку и с умным видом прочёл:
– Рынок потребительского кредитования страны: проблемы и перспективы развития, – упавшим голосом закончил он и с тоской взглянул на преподавателя. – Наталья Юрьевна, ну за что? Что плохого я вам сделал?
По аудитории прокатились смешки.
Леся убрала книгу в рюкзак, надеясь, что она не попала в группу Рязанцева. Слишком уж скользкий он парень. Мутный. О себе ничего не рассказывает, но в адрес других часто отпускает шутки «ниже пояса», не брезгует сарказмом.
– Не скулите мне тут, товарищ Рязанцев, а лучше ступайте и ознакомьтесь с задачами вашей группы, с целями. После лекции не забудьте собрать всех участников, – с улыбкой парировала преподавательница и назвала следующую фамилию.
Неудивительно, что Эвелина, она же староста группы, оказалась ответственной за проект и тема ей выпала интересная: «Управление государственным долгом страны».
Егор – рыжий задорный парень, тоже стал ответственным за проект, на тему: «Управление рисками коммерческого банка».
Леся поморщилась. Слишком сложно. И представить страшно в какой из групп она окажется. Были ещё несколько тем, связанных с экономикой страны, а потом… вызвали Волкова.
– Наш последний крайне мрачный «счастливчик», – не стушевалась преподавательница. – Давай, Артур, прочти тему.
Парень зачесал волосы набок, а по аудитории поползли шепотки. Леся огляделась. Столько восторженных девчонок… наверное, многие надеются попасть в его группу. Лучше уж к нему, чем к тому же Рязанцеву или даже Егору. С ними Леся чувствовала себя некомфортно, нутро стягивало тревогой, а с Волковом же… то ли его мрачность казалась обыденной, привычной, то ли после того, что произошло в студии… с ним паника не подступала к горлу и в целом было спокойно.
Странное, непривычное чувство. Леся уже и забыла, когда в последний раз свободно дышала рядом с незнакомцами, а ведь Волкова нельзя назвать отличным, добрым парнем. Наверняка он занимается чем-то незаконным. Не просто же так периодически появляются ссадины на его красивом лице.
– Гм… «Банки: кредиты и вклады», – прочёл Волков и поднял взгляд, безошибочно находя глазами Лесю.
По спине прошёл озноб. Дёрнулись желваки… Леся сглотнула и повернула голову к окну. Зачем ему так пристально смотреть? Неловко же…
– А теперь успокаиваемся, достаём ваши ноутбуки и готовимся слушать и записывать. Я включаю проектор… – преподавательница опустила полотно и взяла со стола маленький белый пульт.
Леся запускала ноут…